Standard

Об использовании графов при изучении основных понятий математического анализа. / Бунякина, Екатерина Витальевна; Кропачева, Наталия Юрьевна; Федорова, Мария Юрьевна.

Современная педагогика: теория, методология, практика: сборник статей Международной научно-практической конференции. Петрозаводск, 2019. p. 130-136.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

Harvard

Бунякина, ЕВ, Кропачева, НЮ & Федорова, МЮ 2019, Об использовании графов при изучении основных понятий математического анализа. in Современная педагогика: теория, методология, практика: сборник статей Международной научно-практической конференции. Петрозаводск, pp. 130-136, Современная педагогика: теория, методология, практика, Петрозаводск, Russian Federation, 24/09/19.

APA

Бунякина, Е. В., Кропачева, Н. Ю., & Федорова, М. Ю. (2019). Об использовании графов при изучении основных понятий математического анализа. In Современная педагогика: теория, методология, практика: сборник статей Международной научно-практической конференции (pp. 130-136).

Vancouver

Бунякина ЕВ, Кропачева НЮ, Федорова МЮ. Об использовании графов при изучении основных понятий математического анализа. In Современная педагогика: теория, методология, практика: сборник статей Международной научно-практической конференции. Петрозаводск. 2019. p. 130-136

Author

Бунякина, Екатерина Витальевна ; Кропачева, Наталия Юрьевна ; Федорова, Мария Юрьевна. / Об использовании графов при изучении основных понятий математического анализа. Современная педагогика: теория, методология, практика: сборник статей Международной научно-практической конференции. Петрозаводск, 2019. pp. 130-136

BibTeX

@inproceedings{a729e68edcf64d7d95e59a8af121fe3f,
title = "Об использовании графов при изучении основных понятий математического анализа",
abstract = "В статье рассматриваются формы и методы применения графового моделирования при обучении элементам математического анализа. Очевидным преимуществом теории графов по сравнению с другими разделами математики является наглядность, что позволяет облегчить процесс обучения, структурировать излагаемый материал. Настоящая работа посвящена использованию графов как эффективной формы подачи учебного материала.",
keywords = "ГРАФОВЫЕ МОДЕЛИ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ, СЛОЖНАЯ ФУНКЦИЯ И ЕЕ СТРУКТУРА, ДИФФЕРЕНЦИРОВАНИЕ",
author = "Бунякина, {Екатерина Витальевна} and Кропачева, {Наталия Юрьевна} and Федорова, {Мария Юрьевна}",
year = "2019",
month = oct,
language = "русский",
isbn = "978-5-907230-06-4",
pages = "130--136",
booktitle = "Современная педагогика: теория, методология, практика",
note = "Современная педагогика: теория, методология, практика ; Conference date: 24-09-2019 Through 24-09-2019",

}

RIS

TY - GEN

T1 - Об использовании графов при изучении основных понятий математического анализа

AU - Бунякина, Екатерина Витальевна

AU - Кропачева, Наталия Юрьевна

AU - Федорова, Мария Юрьевна

PY - 2019/10

Y1 - 2019/10

N2 - В статье рассматриваются формы и методы применения графового моделирования при обучении элементам математического анализа. Очевидным преимуществом теории графов по сравнению с другими разделами математики является наглядность, что позволяет облегчить процесс обучения, структурировать излагаемый материал. Настоящая работа посвящена использованию графов как эффективной формы подачи учебного материала.

AB - В статье рассматриваются формы и методы применения графового моделирования при обучении элементам математического анализа. Очевидным преимуществом теории графов по сравнению с другими разделами математики является наглядность, что позволяет облегчить процесс обучения, структурировать излагаемый материал. Настоящая работа посвящена использованию графов как эффективной формы подачи учебного материала.

KW - ГРАФОВЫЕ МОДЕЛИ

KW - ОБУЧАЮЩИЕСЯ

KW - СЛОЖНАЯ ФУНКЦИЯ И ЕЕ СТРУКТУРА

KW - ДИФФЕРЕНЦИРОВАНИЕ

UR - https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41117737

M3 - статья в сборнике материалов конференции

SN - 978-5-907230-06-4

SP - 130

EP - 136

BT - Современная педагогика: теория, методология, практика

CY - Петрозаводск

T2 - Современная педагогика: теория, методология, практика

Y2 - 24 September 2019 through 24 September 2019

ER -

ID: 75637464