The paper is devoted to the problems of phonetics and phonology as viewed by Russian and foreign scholars as well as their linguodidactic interpretation, in particular, the assessment criteria of phonetic skills. The following issues are considered: 1) traditions of Russian and foreign research schools of Phonetics and Phonology; 2) new trend in language policy of the Council of Europe, 3) descriptors of phonological competence; 4) basic phonological competence.
Translated title of the contributionTHE RUSSIAN PHONETIC SCHOOL AND PAN-EUROPEAN CRITERIA FOR ASSESSING PHONOLOGICAL COMPETENCE
Original languageRussian
Title of host publicationФОНЕТИЧЕСКАЯ РАПСОДИЯ 2021. Межвузовский сборник научных трудов
Subtitle of host publicationК юбилею доктора филологических наук, профессора, ведущего научного сотрудника Научно-образовательного центра интеграции науки и образования ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет», действительного члена Российской Академии Естествознания Галины Михайловны Вишневской
EditorsГалина Вишневская
Place of PublicationИваново
PublisherИздательство Ивановского Государственного Университета
Pages75-84
ISBN (Print)978-5-7807-1381-4
StatePublished - 2021
EventФОНЕТИЧЕСКАЯ РАПСОДИЯ 2021 - Иваново, Russian Federation
Duration: 22 Nov 202122 Nov 2021

Conference

ConferenceФОНЕТИЧЕСКАЯ РАПСОДИЯ 2021
Country/TerritoryRussian Federation
CityИваново
Period22/11/2122/11/21

ID: 91884874