Standard

Цифровая грамотность как условие развития образовательной среды ВУЗа. / Матвеевская, Анна Сергеевна; Евсеев, Владимир Владимирович; Погодина, Виктория Леонидовна.

Философия образования. История и современность: Коллективная монография. ed. / И.Д. Осипов; С.Н. Погодин. СПб : Издательство Санкт-Петербургского Государственного Политехнического Университета, 2019. p. 67-69.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

Harvard

Матвеевская, АС, Евсеев, ВВ & Погодина, ВЛ 2019, Цифровая грамотность как условие развития образовательной среды ВУЗа. in ИД Осипов & СН Погодин (eds), Философия образования. История и современность: Коллективная монография. Издательство Санкт-Петербургского Государственного Политехнического Университета, СПб, pp. 67-69.

APA

Матвеевская, А. С., Евсеев, В. В., & Погодина, В. Л. (2019). Цифровая грамотность как условие развития образовательной среды ВУЗа. In И. Д. Осипов, & С. Н. Погодин (Eds.), Философия образования. История и современность: Коллективная монография (pp. 67-69). Издательство Санкт-Петербургского Государственного Политехнического Университета.

Vancouver

Матвеевская АС, Евсеев ВВ, Погодина ВЛ. Цифровая грамотность как условие развития образовательной среды ВУЗа. In Осипов ИД, Погодин СН, editors, Философия образования. История и современность: Коллективная монография. СПб: Издательство Санкт-Петербургского Государственного Политехнического Университета. 2019. p. 67-69

Author

Матвеевская, Анна Сергеевна ; Евсеев, Владимир Владимирович ; Погодина, Виктория Леонидовна. / Цифровая грамотность как условие развития образовательной среды ВУЗа. Философия образования. История и современность: Коллективная монография. editor / И.Д. Осипов ; С.Н. Погодин. СПб : Издательство Санкт-Петербургского Государственного Политехнического Университета, 2019. pp. 67-69

BibTeX

@inbook{c02e62bbcc1e4d05907808ffb9abeef9,
title = "Цифровая грамотность как условие развития образовательной среды ВУЗа",
abstract = "Трансформация профессиональной деятельности обусловлена потребностями цифровой экономики и трендами технико-технологической модернизации. В связи с этим со стороны государства и реального сектора экономики возникают новые требования к компетенциям, уровню знаний и навыкам специалистов. Они должны обладать способностью мобильной адаптации к условиям темпоральной модернизации производства. Образовательные учреждения, которые ориентируются на успешное трудоустройство своих выпускников, должны стремиться соответствовать требованиям рынка в отношении параметров профессиональныхкачеств, соответствующих уровню современной цифровой культуры.",
keywords = "ЦИФРОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА, DIGITAL LITERACY, INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES, DIGITAL EDUCATION ENVIRONMENT, INFORMATION SYSTEM",
author = "Матвеевская, {Анна Сергеевна} and Евсеев, {Владимир Владимирович} and Погодина, {Виктория Леонидовна}",
note = "Трансформация профессиональной деятельности обусловлена потребностями цифровой экономики и трендами технико-технологической модернизации. В связи с этим со стороны государства и реального сектора экономики возникают новые требования к компетенциям, уровню знаний и навыкам специалистов. Они должны обладать способностью мобильной адаптации к условиям темпоральной модернизации производства. Образовательные учреждения, которые ориентируются на успешное трудоустройство своих выпускников, должны стремиться соответствовать требованиям рынка в отношении параметров профессиональныхкачеств, соответствующих уровню современной цифровой культуры.",
year = "2019",
language = "русский",
pages = "67--69",
editor = "И.Д. Осипов and С.Н. Погодин",
booktitle = "Философия образования. История и современность",
publisher = "Издательство Санкт-Петербургского Государственного Политехнического Университета",
address = "Российская Федерация",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - Цифровая грамотность как условие развития образовательной среды ВУЗа

AU - Матвеевская, Анна Сергеевна

AU - Евсеев, Владимир Владимирович

AU - Погодина, Виктория Леонидовна

N1 - Трансформация профессиональной деятельности обусловлена потребностями цифровой экономики и трендами технико-технологической модернизации. В связи с этим со стороны государства и реального сектора экономики возникают новые требования к компетенциям, уровню знаний и навыкам специалистов. Они должны обладать способностью мобильной адаптации к условиям темпоральной модернизации производства. Образовательные учреждения, которые ориентируются на успешное трудоустройство своих выпускников, должны стремиться соответствовать требованиям рынка в отношении параметров профессиональныхкачеств, соответствующих уровню современной цифровой культуры.

PY - 2019

Y1 - 2019

N2 - Трансформация профессиональной деятельности обусловлена потребностями цифровой экономики и трендами технико-технологической модернизации. В связи с этим со стороны государства и реального сектора экономики возникают новые требования к компетенциям, уровню знаний и навыкам специалистов. Они должны обладать способностью мобильной адаптации к условиям темпоральной модернизации производства. Образовательные учреждения, которые ориентируются на успешное трудоустройство своих выпускников, должны стремиться соответствовать требованиям рынка в отношении параметров профессиональныхкачеств, соответствующих уровню современной цифровой культуры.

AB - Трансформация профессиональной деятельности обусловлена потребностями цифровой экономики и трендами технико-технологической модернизации. В связи с этим со стороны государства и реального сектора экономики возникают новые требования к компетенциям, уровню знаний и навыкам специалистов. Они должны обладать способностью мобильной адаптации к условиям темпоральной модернизации производства. Образовательные учреждения, которые ориентируются на успешное трудоустройство своих выпускников, должны стремиться соответствовать требованиям рынка в отношении параметров профессиональныхкачеств, соответствующих уровню современной цифровой культуры.

KW - ЦИФРОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА, DIGITAL LITERACY, INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES, DIGITAL EDUCATION ENVIRONMENT, INFORMATION SYSTEM

UR - https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42345086

M3 - глава/раздел

SP - 67

EP - 69

BT - Философия образования. История и современность

A2 - Осипов, И.Д.

A2 - Погодин, С.Н.

PB - Издательство Санкт-Петербургского Государственного Политехнического Университета

CY - СПб

ER -

ID: 71080286