В соотношении с философской категорией сущности рассматривается один из основных параметров оценки, репрезентируемой в искусствоведческом дискурсе и способствующей трансферу знания. Анализируются когнитивные основания данного параметра, связанные со спецификой художественного познания, демонстрируется реализация его структуры в англоязычном дискурсе о творчестве И. Наховой.