Вниманию читателя предлагается анализ повести князя В. Львова, написанной в новом для детской литературы XIX в. жанре кадетской повести. В языковом плане очевиден дисбаланс «голосов» главного героя и повествователя.
Original languageRussian
Pages (from-to)50-58
JournalРУССКИЙ ЯЗЫК В ШКОЛЕ
Issue number9
StatePublished - 2014
Externally publishedYes

ID: 5783462