TY - JOUR

T1 - Зима как маркер в творчестве Туве Янссон

AU - Троицкий, Сергей Александрович

PY - 2019

Y1 - 2019

N2 - В статье выявляются свойства зимы, отличающие ее от всех остальных времен года в творчестве Туве Янссон. Зима для нее — это не просто характеристика времени или состояния природы, а целый комплекспризнаков, отсылающих к опыту, внешнему по отношению к повествованию. Рассмотрено несколько уровней маркирования феноменов физического, психологического, метафорического, хронотопическогомиров, а также мира культуры. В образе зимы оказываются слиты эти уровни (миры), восстановление которых позволяет выявить и сами эти опыты (переживания), вытесненные за пределы текста, стоящие за образом зимы и объясняющие как специфику описания зимы в произведениях Туве Янссон, так и особенности ее художественного метода. Ключевое понятие в исследовании — «маркер», используемое в лингвистике, психиатрии, культурологии для обозначения не прямого описания, а указания на присутствие признака. По жанру текст можно обозначить как культурологическое эссе с элементами литературной критики и литературоведческого анализа, также при описании личностных характеристик используются термины психологии, биографические факты и факты истории культуры Финляндии. Статья продолжает серию исследований по философии детской литературы.

AB - В статье выявляются свойства зимы, отличающие ее от всех остальных времен года в творчестве Туве Янссон. Зима для нее — это не просто характеристика времени или состояния природы, а целый комплекспризнаков, отсылающих к опыту, внешнему по отношению к повествованию. Рассмотрено несколько уровней маркирования феноменов физического, психологического, метафорического, хронотопическогомиров, а также мира культуры. В образе зимы оказываются слиты эти уровни (миры), восстановление которых позволяет выявить и сами эти опыты (переживания), вытесненные за пределы текста, стоящие за образом зимы и объясняющие как специфику описания зимы в произведениях Туве Янссон, так и особенности ее художественного метода. Ключевое понятие в исследовании — «маркер», используемое в лингвистике, психиатрии, культурологии для обозначения не прямого описания, а указания на присутствие признака. По жанру текст можно обозначить как культурологическое эссе с элементами литературной критики и литературоведческого анализа, также при описании личностных характеристик используются термины психологии, биографические факты и факты истории культуры Финляндии. Статья продолжает серию исследований по философии детской литературы.

UR - http://detskie-chtenia.ru/index.php/journal/article/view/363

M3 - статья

VL - 15

SP - 289

EP - 306

JO - Detskie Chtenia

JF - Detskie Chtenia

SN - 2304-5817

IS - 1

ER -