Работа посвящена использованию программ дистанционного обучения в области медицин-ского образования. Предлагаемый подход включает в себя развитие профессионально ориентированно-го обучения, использование мультимедийных лекционных курсов, использование систем управления обучением, вебинаров и т.д.