11 - 20 out of 36Page size: 10
  1. 2020

  2. Педагогическая практика магистрантов-психологов: традиции и новации

    Даринская, Л. А. & Медина Бракамонте, Н. А., 2020, Перспективы и приоритеты педагогического образования в эпоху трансформаций, выбора и вызовов: VI Виртуальный Международный форум по педагогическому образованию: сборник научных трудов. Ч. II. Казань: Казанский Федеральный университет, p. 213-222

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  3. 2019

  4. Collaborative Educational Approach as Contact Work Technology in Higher School

    Brakamonte, N. A. M., Kitaeva, E. & Senichkina, O. A., 30 Jan 2019, Modern Technologies for Teaching and Learning in Socio-Humanitarian Disciplines. Darinskaia, L. (ed.). USA: IGI Publishing, p. 90-113 24 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

  5. 2018

  6. Open Pair/Group Work as Contact Educational Technology in Higher Education

    Kitaeva, E., Medina Brakamonte, N. & Senichkina, O., Nov 2018, ICERI2018 Proceedings. L. G. C. A. L. M. I. C. T. (ed.). Seville: International Association of Technology, Education and Development, p. 2691-2698 8 p. (ICERI periodical publications).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  7. Концепты дружеских отношений у младших школьников с нарушениями интеллекта

    Защиринская, О. В., Лаптева, А. В., Николаева, Е. И., Медина Бракамонте, Н. А. & Змановская, Е. В., 2018, In: Novosibirsk State Pedagogical University Bulletin. 8, 2, p. 26-42

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  8. 2017

  9. Scientific events

    Shaboltas, A. V., Khaleeva, M. V. & Brakamonte, N. A. M., 2017, In: Voprosy Psikhologii. 4, p. 166-167 2 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  10. Профессиональная этика в психологии: Европейская перспектива и роль этического комитета Европейской федерации психологических ассоциаций

    Шаболтас, А. В., Халеева, М. В. & Медина Бракамонте, Н. А., 2017, In: ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ (VOPROSY PSIKHOLOGII). 4, p. 166-167

    Research output: Contribution to journal › Comment/debate

  11. Психолого-педагогическое сопровождение одаренных учащихся

    Василенко, В. Е., Демьянчук, Р. В., Костромина, С. Н., Лебедева, Е. И., Медина Бракамонте, Н. А., Савенышева, С. С., Яничева, Т. Г. & Даринская, Л. А., 2017, СПб: Издательство Санкт-Петербургского университета. 124 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Book › peer-review

  12. 2016

  13. Современные тенденции педагогической психологии и психологии образования

    Костромина, С. Н., Медина Бракамонте, Н. А. & Защиринская, О. В., 2016, In: Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 16. Психология. Педагогика. 1, p. 109-117

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  14. 2015

  15. Особенности психологической защиты у подростков с трудностями в обучении при изучении текстов сказок

    Защиринская, О. В. & Медина Бракамонте, Н. А., 2015, Наука и образование: современные тренды : коллективная монография. Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», p. 161–171 (Научно-методическая библиотека; no. VIII).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › peer-review

  16. Подготовка преподавателей как современная тенденция развития высшего образования

    Медина Бракамонте, Н. А., 2015, Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития. Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution

Previous 1 2 3 4 Next

ID: 218060