1 - 10 out of 25Page size: 10
  1. 2024

  2. tDCS of right-hemispheric Wernicke’s area homologue affects contextual learning of novel lexicon

    Гнедых, Д. С., Цветова, Д. М., Мкртычян, Н. А., Благовещенский, Е. Д., Костромина, С. Н. & Штыров, Ю. Ю., 1 Apr 2024, In: Neurobiology of Learning and Memory. 210, 107905.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  3. 2023

  4. Oscillations in the Electroencephalogram Reflect the Learning of Abstract and Concrete Concepts

    Благовещенский, Е. Д., Гнедых, Д. С., Костромина, С. Н., Мкртычян, Н. А. & Tsvetova, D., 18 Sep 2023, Proceedings - 5th International Conference "Neurotechnologies and Neurointerfaces", CNN 2023. Kaliningrad: Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., p. 12-15 4 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  5. Involvement of Broca’s Area and Its Right Hemispheric Homologue in Acquiring Abstract and Concrete Semantics: Transcranial Direct Current Stimulation Study

    Гнедых, Д. С., Благовещенский, Е. Д., Костромина, С. Н., Мкртычян, Н. А. & Штыров, Ю. Ю., 23 Jun 2023, In: Human Physiology. 49, 3, p. 274–280 7 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  6. Роль зоны Брока и ее правополушарного гомолога в усвоении абстрактной и конкретной семантики: данные транскраниальной электрической стимуляции

    Гнедых, Д. С., Благовещенский, Е. Д., Костромина, С. Н., Мкртычян, Н. А., Цветова, Д. М. & Штыров, Ю. Ю., 2023, In: Физиология человека . 49, 3, p. 78-86

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  7. 2022

  8. Broca’s area involvement in abstract and concrete word acquisition: tDCS evidence

    Гнедых, Д. С., Цветова, Д. М., Мкртычян, Н. А., Благовещенский, Е. Д., Костромина, С. Н. & Штыров, Ю. Ю., Jul 2022, In: Neurobiology of Learning and Memory. 192, 12 p., 107622.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  9. Усвоение новых конкретных и абстрактных слов через текстовый и графический контекст

    Мкртычян, Н. А., Костромина, С. Н., Гнедых, Д. С., Цветова, Д. М. & Благовещенский, Е. Д., 30 Mar 2022, In: ПСИХОЛОГИЯ. ЖУРНАЛ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ЭКОНОМИКИ. 19, 1, p. 110-123 14 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  10. Нейрофизиологические механизмы усвоения абстрактной и конкретной семантики

    Штыров, Ю. Ю., Костромина, С. Н., Гнедых, Д. С., Благовещенский, Е. Д., Мкртычян, Н. А. & Цветова, Д. М., 2022, От слова — к репрезентации. Нейрокогнитивные основы вербального научения . Скифия-принт, p. 212-293

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Research

  11. Роль правополушарного гомолога зоны Брока в усвоении абстрактной и конкретной семантики: данные транскраниальной электрической стимуляции

    Гнедых, Д. С., Цветова, Д. М., Мкртычян, Н. А., Благовещенский, Е. Д., Костромина, С. Н. & Штыров, Ю. Ю., 2022, X Всероссийская (с международным участием) научно-практическая конференция «Центральные механизмы речи» им. проф. Н.Н. Трауготт, Санкт-Петербург, 24–26 октября 2022 г.: Сборник материалов конференции. СПб: Издательство «ВВМ», p. 32

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference abstracts › Research › peer-review

  12. 2021

  13. Effects of Broca's Area tDCS on Acquisition of Concrete and Abstract Words

    Gnedykh, D., Tsvetova, D., Mkrtychian, N., Blagovechtchenski, E., Kostromina, S. & Shtyrov, Y., 1 Oct 2021, In: International Journal of Psychophysiology. 168, Supplement, p. S207-S208 2 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  14. Contextual acquisition of concrete and abstract words: behavioural and electrophysiological evidence

    Мкртычян, Н. А., Гнедых, Д. С., Благовещенский, Е. Д., Цветова, Д. М., Костромина, С. Н. & Штыров, Ю. Ю., 7 Jul 2021, In: Brain Sciences. 11, 7, 17 p., 898.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Previous 1 2 3 Next

ID: 8974925