1. 2021
  2. 2020
  3. 2017
  4. 2015
  5. Исследовательский потенциал студента

    Костромина, С. Н., Розум, С. И., Москвичева, Н. Л., Даринская, Л. А., Бордовская, Н. В. & Искра, Н. Н., 2015, М: Издательство "Русайнс". 264 p.

    Research output: Book/Report/AnthologyBookResearchpeer-review

  6. 2014
  7. Research potential and cognitive features of students

    Kostromina, S., Bordovskaia, N., Rozum, S., Moskvicheva, N. & Iskra, N., 2014, In: Psychology in Russia: State of the Art. 77, 4, p. 122-136

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  8. Role of Cognitive Processes in the Implementation of Research Activity by Students

    Даринская, Л. А. & Розум, С. И., 2014, In: Procedia - Social and Behavioral Sciences. 112, p. 235-241

    Research output: Contribution to journalArticle

  9. 2013
  10. Психология и педагогика

    Розум, С. И. & Бордовская, Н. В., 2013, Издательство "Питер".

    Research output: Book/Report/AnthologyTeaching manualEducation

  11. Современные образовательные технологии

    Бордовская, Н. В., Даринская, Л. А., Костромина, С. Н., Молодцова, Г. И., Жебровская, О. О., Розум, С. И., Дудченко, З. Ф., Дандарова, Ж. К., Петанова, Е. И., Москвичева, Н. Л. & Бродская, И. М., 2013, 2-е изд., стер. ed. М.: КНОРУС. 432 p.

    Research output: Book/Report/AnthologyTeaching materialsEducation

  12. 2012
Previous 1 2 3 Next

ID: 175876