1. 2002
  2. Преподавание филологии на историко-филологическом факультете университета и Высших женских курсов в 1878-1919 гг.

    Вахромеева, О. Б., 2002, Материалы XXXI межвузовской научно-методической конференции преподавателей и аспирантов филологического факультета. Издательство Санкт-Петербургского университета, p. 3-8

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research

  3. Приглашение к путешествию

    Вахромеева, О. Б., 2002, In: Санкт-Петербургский университет. 23-24, p. 44-47

    Research output: Contribution to journal › Article

  4. Размышления о женском образовании в России (по материалам автобиографических записок и писем И.М.Гревса)

    Вахромеева, О. Б., 2002, Мавродинские чтения. Издательство Санкт-Петербургского университета, p. 275-280

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research

  5. 2001
  6. Г.А.Тишкин - историк женского движения в России

    Вахромеева, О. Б., 2001, Страницы российской истории. Межвузовский сборник к 60-летию со дня рождения Г.А.Тишкина. Парад, p. 23-39

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research

  7. Материалы комиссии князя М.С.Волконского как исторический источник по истории Высших женских (Бестужевских) курсов

    Вахромеева, О. Б., 2001, Историография и источниковедение отечественной истории. Издательство Санкт-Петербургского университета, p. 265-270

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research

  8. "Опыт истолкования души": воспоминания И.М.Гревса об учителях, коллегах и учениках

    Вахромеева, О. Б., 2001, Историография и источниковедение отечественной истории. Издательство Санкт-Петербургского университета, p. 271-275

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research

  9. Профессор Иван Михайлович Гревс на пути к "родиноведению"

    Вахромеева, О. Б., 2001, In: Санкт-Петербургский университет. 25, p. 31-35

    Research output: Contribution to journal › Article

ID: 187671