181 - 190 out of 318Page size: 10
  1. 2014

  2. Понимание морали сказок на примере изучения глазодвигательных реакций

    Ламминпия, А., Защиринская, О. В. & Шелепин, Ю. Е., 2014, Нейронаука в психологии, образовании, медицине: Сборник статей Международной научной конференции. 2014. Санкт-Петербург: ЛЕМА, p. 16-22

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research

  3. ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ДРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЯХ У ПОДРОСТКОВ С ЗПР

    Лаптева, А. В. & Защиринская, О. В., 2014, Ананьевские чтения-2014. p. 218-219

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research

  4. Психология детей с нарушениями интеллектуального развития

    Шипицына, Л. М., Сорокин, В. М., Исаев, Д. Н., Иванов, Е. С., Защиринская, О. В., Михайлова, Е. В. & Крючкова, Л. Л., 2014, 2-е изд, стереотипное ed. Москва: Издательский Центр «Академия». 224 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Teaching manual

  5. Сказкотерапия в коррекции нарушений психологических защит старшеклассников

    Защиринская, О. В. & Чуппина, А. А., 2014, p. 79-83.

    Research output: Contribution to conference › Abstract

  6. Сказкотерапия в коррекции нарушений психологических защит у подростков

    Защиринская, О. В. & Чуппина, А. А., 2014, Ананьевские чтения – 2014: Психологическое обеспечение профессиональной деятельности: материалы научной конференции, 21–23 октября 2014 г.. СПб: Скифия-принт, p. 210-211

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference abstracts › Research

  7. Эмоциональное выгорание педагогов коррекционнных учреждений

    Защиринская, О. В., Долматова, Е. С. & Севрюков, А. И., 2014.

    Research output: Contribution to conference › Abstract

  8. 2013

  9. Актуальность изучения дизонтогенеза общения детей и подростков с умственной отсталостью

    Защиринская, О. В., 2013, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА И СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ: СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ. Богданова, Т. Г. & Назарова, Н. М. (eds.). Москва: ЛОГОМАГ, p. 115-120

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research

  10. Клинико-психологический аспект коммуникативно-личностного развития детей с умственной отсталостью

    Защиринская, О. В., 2013, In: Петербургский психологический журнал. 2, p. 1-14

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  11. Концептуальные представления о структуре общения

    Защиринская, О. В., 2013, In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 12: ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА. 4, p. 89-98

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  12. НАРУШЕНИЕ ОБЩЕНИЯ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ: ФЕНОМЕНОЛОГИЯ, МОДЕЛЬ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ

    Защиринская, О. В., 2013, 50 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Author’s abstract

Previous 1...15 16 17 18 19 20 21 22 ...32 Next

ID: 161066