101 - 110 out of 146Page size: 10
  1. 2016

  2. Разработка методики исследования имплицитного научения при выполнении сенсомоторной задачи в ситуации эмоционального напряжения

    Михайлова, А. & Морошкина, Н. В., 2016, p. 36-37.

    Research output: Contribution to conference › Abstract › peer-review

  3. Роль имплицитного научения в вероятностном прогнозировании на основе нескольких параметров

    Тихонов, Р. В. & Морошкина, Н. В., 2016, Ананьевские чтения – 2016: Психология: вчера, сегодня, завтра: материалы международной научной конференции, 25–29 октября 2016 г., в 2-х томах. СПб: Айсинг, Vol. 2. p. 108-109

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference abstracts › Research › peer-review

  4. Типология эмпирических исследований в психологии

    Морошкина, Н. В. & Гершкович, В. А., 2016, In: Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 16. Психология. Педагогика. 1, p. 80-99

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  5. 2015

  6. Conscious and unconscious ambiguity: two kinds of cognitive control

    Filippova, M. & Moroshkina, N. V., Jun 2015, In: СИБИРСКИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ. 56, p. 37-55 19 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  7. HEuristic potential of Ya.A. Ponomarev's conception

    Allakhverdov, V. M., Gershkovich, V. A., Karpinskaya, V. Y., Moroshkina, N. V., Naumenko, O. V., Tukhtieva, N. H. & Philippova, M. G., 2015, In: Психологический журнал. 6, p. 24-34

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  8. Implicit learning in perceptual categorization task: dissociation between verbal and imaginative representations

    Ovchinnikova, I. V. & Moroshkina, N. V., 2015, p. 89.

    Research output: Contribution to conference › Abstract

  9. The effect of online awareness measures on artificial grammar learning

    Ivanchei, I. & Moroshkina, N., 2015.

    Research output: Contribution to conference › Abstract

  10. The relation between preferences and implicit knowledge in perceptual categorization task

    Karpov, A. D. & Moroshkina, N. V., 2015.

    Research output: Contribution to conference › Abstract

  11. THE ROLE OF COGNITIVE STYLE OF IMPULSIVITY-REFLEXIVITY IN IMPLICIT LEARNING (THE EXAMPLE OF THE SOCIAL PERCEPTION TASKS)

    Moroshkina, N. & Karpov, A. D., 2015, In: ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ. 8, 4, p. 61-76 16 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  12. Введение в психологию: Учебно-методическое пособие

    Гершкович, В. А. & Морошкина, Н. В., 2015, Троицкий мост.

    Research output: Book/Report/Anthology › Teaching materials › Education

Previous 1...7 8 9 10 11 12 13 14 15 Next

ID: 215142