111 - 120 out of 125Page size: 10
  1. 2013

  2. Стандартизированный опросник «Профессиональное выгорание» для специалистов социономических профессий

    Водопьянова, Н. Е., Старченкова, Е. С. & Наследов, А. Д., 2013, In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 12: ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА. 4, p. 17-27

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  3. 2012

  4. Математические методы психологического исследования: анализ и интерпретация данных: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и по специальностям психологии

    Наследов, А. Д., 2012, 4-е изд., стер ed. Речь. 392 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Teaching manual › peer-review

  5. 2011

  6. SPSS 19: профессиональный статистический анализ данных

    Наследов, А. Д., 2011, Издательство "Питер".

    Research output: Book/Report/Anthology › Teaching materials

  7. Структурное моделирование каузальных гипотез: исследование педагогических стереотипов оценивания младших школьников

    Наследов, А. Д., 2011, In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 12: ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА. 1, p. 305-313

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  8. 2010

  9. Проблема применения математических методов в психологических исследованиях: институализация статистического дискурса

    Наследов, А. Д. & Морозова, С. В., 2010, In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 12: ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА. 4, p. 180-185

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  10. 2008

  11. SPSS 15: профессиональный статистический анализ данных

    Наследов, А. Д., 2008, Издательство "Питер".

    Research output: Book/Report/Anthology › Teaching materials

  12. Феномен педагогической перцепции в контексте коммуникативного развития ученика

    Защиринская, О. В. & Наследов, А. Д., 2008, In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 12: ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА. Вып. 4, p. 252–261

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  13. 2007

  14. О реализации интерактивных форм обучения в курсе "Математические основы психологии"

    Наследов, А. Д. & Остапенко, Р. И., 2007, In: ВЕСТНИК УНИВЕРСИТЕТА (ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ). 10(36), p. 87-89

    Research output: Contribution to journal › Article

  15. Субъективность педагогической оценки коммуникативного развития младших школьников

    Защиринская, О. В. & Наследов, А. Д., 2007, Материалы международной научно-практической конференции «Тенденции современного образования» 30 ноября 2007 года. Издательский дом НИУ ВШЭ, p. 84–91

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research

  16. 2006

  17. Использование психосемантического дифференциала для изучения общения младших школьников

    Защиринская, О. В., Наследов, А. Д. & Горбунов, И. А., 2006, In: ВЕСТНИК РОССИЙСКОГО ГУМАНИТАРНОГО НАУЧНОГО ФОНДА. 1, p. 181-192

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Previous 1...8 9 10 11 12 13 Next

ID: 204925