1. 2016
  2. Роль социального взаимодействия в процессах научения

    Тихонов, Р. В. & Овчинникова, И. В., 2016, In: Петербургский психологический журнал. 17, p. 172-186

    Research output: Contribution to journalReview articlepeer-review

  3. 2015
  4. The spatial-frequency characteristics of the visual system in schizophrenia

    Shoshina, I. I., Shelepin, Y. E., Vershinina, E. A. & Novikova, K. O., 18 May 2015, In: Human Physiology. 41, 3, p. 251-260 10 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  5. A PPI analysis of Russian verb production

    Slioussar, N., Kireev, M. V., Korotkov, A. D., Chernigovskaya, T. V. & Medvedev, S. V., 2015, p. 13.

    Research output: Contribution to conferenceAbstract

  6. Eye-catching ambiguity: an eye-tracking study of ambiguity resolution

    Prokopenya, V. & Chernova, D., 2015, p. 56.

    Research output: Contribution to conferenceAbstract

  7. Producing regular and irregular verbs in Russian: a PPI analysis

    Slioussar, N., Kireev, M., Korotkov, A., Chernigovskaya, T. & Medvedev, S., 2015, p. 38-39.

    Research output: Contribution to conferenceAbstract

  8. Stimul Stat: база данных, охватывающая различные характеристики слов русского языка, важные для лингвистических и психологических исследований

    Алексеева, С. В., Слюсарь, Н. А. & Чернова, Д. А., 2015, Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии. Диалог 2015: по материалам ежегодной Международной конференции "Диалог" (2015). Выпуск 14(21): в 2-х томах. М: Российский государственный гуманитарный университет, 12 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionResearch

  9. The effect of online awareness measures on artificial grammar learning

    Ivanchei, I. & Moroshkina, N., 2015.

    Research output: Contribution to conferenceAbstract

ID: 62934145