1. 2022
  2. BROWSER EXTENSIONS AS ONE OF THE WAYS TO OPTIMIZE THE LEARNING PROCESS IN ONLINE LEARNING

    Nekora, N. E., 2 Dec 2022, Неделя науки Высшей школы международных образовательных программ: Сборник межвузовской научно-методической конференции. СПб: Издательство Санкт-Петербургского Государственного Политехнического Университета, p. 140-144

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contribution

  3. Петербургский семинар по когнитивным исследованиям. Доклады и стенограммы (2012-2015). Том 1

    Черниговская, Т. В. (ed.) & Петрова, Т. Е. (ed.), Dec 2022, СПбГУ: Издательство Санкт-Петербургского университета. 272 p. (Петербургский семинар по когнитивным исследованиям)

    Research output: Book/Report/AnthologyAnthologyResearchpeer-review

  4. Audio, visual or audio-visual text processing in online education

    Petrova, T., Nov 2022, ExLing 2022 Paris: Proceedings of 13th International Conference of Experimental Linguistics, 17-19 October 2022, Paris, France. (ExLing).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionpeer-review

  5. Учет личностно-ориентированного подхода при создании электронного курса по иностранному языку в неязыковом вузе.

    Румянцева, Е. В., Смолина, О. В., Богданова, Е. А. & Кралина, Я. С., May 2022, In: Педагогический журнал. 12, , p. 160-172

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  6. Фракталы, паргелии, гибриды, дуэты и хиазмы в «Ultima Thule»

    Тимофеев, В. Г., May 2022, Набоков и современники: Историко-литературный альманах. . Сконечная, О., Дмитриенко, О. & Пономарева, Т. (eds.). СПб: Институт русской литературы (Пушкинский Дом) РАН, Vol. I. p. 147-166

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingArticle in an anthologypeer-review

  7. АССОЦИАТИВНО-ВЕРБАЛЬНОЕ ПОЛЕ «СПОРТ» (ДИНАМИЧЕСКИЙ АСПЕКТ)

    Некора, Н. Е., 15 Apr 2022, Проблемы преподавания филологических дисциплин в высшей школе : Материалы докладов и сообщений XХVII международной научно-методической конференции. СПб: Издательство Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна, p. 133-138

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contribution

  8. Личностно-ориентированный подход как фактор, облегчающий изучение иностранного языка в цифровой образовательной среде

    Смолина, О. В., Богданова, Е. А., Румянцева, Е. В. & Кралина, Я. С., Apr 2022, In: Современное педагогическое образование. 4, p. 114-120

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  9. How does Text Format influence the Reading Process? Evidence from Russian Texts

    Petrova, T., 6 Jan 2022, (E-pub ahead of print) In: Perception. 50, 1, p. 105

    Research output: Contribution to journalMeeting Abstract

  10. Automatic Areas of Interest Detector for Mobile Eye Trackers

    Ryabinin, K., Alexeeva, S. & Petrova, T., 2022, GraphiCon 2022: 32nd International Conference on Computer Graphics and Vision: Proceedings. p. 228-239

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionpeer-review

Previous 12 3 4 5 6 7 8 9 ...37 Next

ID: 30703