501 - 510 out of 705Page size: 10
  1. 2010

  2. Современные образовательные технологии

    Бордовская, Н. В., Даринская, Л. А., Костромина, С. Н., Молодцова, Г. И., Жебровская, О. О., Розум, С. И., Дудченко, З. Ф., Дандарова, Ж. К., Петанова, Е. И., Москвичева, Н. Л., Бродская, И. М., Дворникова, Т. А. & Красильникова, А. М., 2010, М.: КНОРУС. 432 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Teaching materials › Education

  3. Технологии педагогического мастерства: Учебно-методическое пособие.

    Даринская, Л. А., 2010, НОУ Экспресс. 116 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Teaching materials › Education › peer-review

  4. Учебный текст как средство организации диалога.

    Даринская, Л. А. & Бродская, И. М., 2010, In: ЧЕЛОВЕК И ОБРАЗОВАНИЕ. 3, p. 83-87

    Research output: Contribution to journal › Article

  5. 2009

  6. Взаимосвязь педагогических и образовательных технологий в системе постдипломного педагогического образования [Электронный ресурс]

    Даринская, Л. А., 2009, In: Народна освiта. 2(8)

    Research output: Contribution to journal › Article

  7. Доверие подростков-сирот как основа успешного психолого-педагогического сопровождения

    Посохова, С. Т., 2009, Практическое применение инновационных технологий комплексного психолого-педагогического и медико-социального сопровождения детей, оставшихся без попечения родителей : Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием . Пенза , p. 177-180 3 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › peer-review

  8. Изучение интеграционного потенциала лиц с ограниченными возможностями здоровья – перспективное направление специальной психологии: Материалы международного теоретико-методологического семинара

    Посохова, С. Т., 2009, p. 79-82. 3 p.

    Research output: Contribution to conference › Paper › peer-review

  9. Изучение интеграционного потенциала лиц с ограниченными возможностями здоровья – перспективное направление специальной психологии

    Посохова, С. Т., 2009, Специальная педагогика и специальная психология: : современные проблемы теории, истории, методологии. Vol. Ч.III. p. 79-82

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology

  10. Критерии и проявления эмоционального благополучия детей и подростков: Развитие специального образования в современной России. Ребенок: интеллект, личность, развитие – междисциплинарные исследования

    Посохова, С. Т., 2009, p. 99-103. 4 p.

    Research output: Contribution to conference › Paper › peer-review

  11. Критерии и проявления эмоционального благополучия детей и подростков

    Посохова, С. Т., 2009, Развитие специального образования в современной России. : Ребенок: интеллект, личность, развитие – междисциплинарные исследования . Vol. Часть III . p. 99-103

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology

  12. Образовательная программа негосударственного образовательного учреждения «Санкт-Петкрбургская гимназия «Альма Матер», школы с углублённым изучением иностранного языка

    Бордовская, Н. В., Илюшин, Л. С., Щур, Т. А., Смирнова, Н. В., Щур, Д. А. & Гарифуллина, И. В., 2009, 68 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Other report › Research

Previous 1...47 48 49 50 51 52 53 54 ...71 Next

ID: 30495