1 - 5 out of 5Page size: 10
  1. 2020

  2. Взаимосвязь экзистенциальной исполненности, социально-психологической адаптированности и субъективного благополучия студентов

    Даниленко, О. И. & Носова, А. С., 2020, p. 69-70. 2 p.

    Research output: Contribution to conference › Abstract › peer-review

  3. Вузовский этикет: нужны ли писаные правила?

    Даниленко, О. И., Носова, А. С. & Сагитов, Е. Б., 2020, Социальная психология: вопросы теории и практики. Материалы V Всероссийской научно-практической конференции с международным участием памяти М.Ю. Кондратьева . Московский государственный психолого-педагогический университет, p. 174-177 4 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  4. Преподаватели и студенты: какие правила взаимодействия нарушаются?

    Даниленко, О. И., Носова, А. С. & Сагитов, Е. Б., 2020, Герценовские чтения: психологические исследования в образовании: Материалы III Международной научно-практической конференции. Санкт-Петербург, Vol. 3. p. 135-144 10 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  5. ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ЗРИТЕЛЬНОГО ВНИМАНИЯ У ЛИЦ С ОПЫТОМ ИНСТИТУЦИОНАЛИЗАЦИИ.

    Веремьёва, Е. В. & Филиппова, Ю. Я., 2020, p. 98-99.

    Research output: Contribution to conference › Abstract

  6. Экзистенциальная исполненность и социально-психологическая адаптированность как предикторы субъективного благополучия студентов

    Даниленко, О. И. & Носова, А. С., 2020, In: Perspektivy Nauki i Obrazovania. 46, 4, p. 315-325 11 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

ID: 61541502