1 - 10 out of 24Page size: 10
  1. 2025

  2. РОЛЬ САМОСОЗНАНИЯ И РЕФЛЕКСИИ В ТЕРАПЕВТИЧЕСКОМ ПОДХОДЕ К ИЗМЕНЕНИЮ ПОВЕДЕНИЯ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗОВ

    Карташева, Е. В. & Троц, А. В., Feb 2025, Психология и педагогика: место и роль междисциплинарных связей. Сборник научных статей. Краснодар: Новация, p. 89-91

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research › peer-review

  3. Cognitive foundations of identifying hidden emphasis in the English text

    Минченков, А. Г., 2025, Язык и культура в глобальном мире. СПб: ЛЕМА, p. 353-357

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research › peer-review

  4. БАЛИНТОВСКИЕ ГРУППЫ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ: ПУТЬ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ И ЭМОЦИОНАЛЬНОМУ БЛАГОПОЛУЧИЮ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

    Карташева, Е. В. & Троц, А. В., 2025, In: Научные дискуссии. 5, 1, p. 14-17

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  5. Наследие А.А.Шахматова и когнитивная теория падежа

    Ильченко, О. С., 2025, Шахматовские чтения в Карелии: сборник статей. Патроева, Н. В. & Лебедев, А. А. (eds.). Петрозаводск: Издательство Петрозаводского государственного университета, p. 34-38

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  6. Особенности работы преподавателей вузов с одаренными студентами

    Карташева, Е. В. & Ромаева, Н. Б., 2025, Профессиональная идентичность современного педагога: новые грани и традиционные ценности: Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции (г. Грозный, 27-28 февраля 2025 г.). Байханов, И. Б. (ed.). Махачкала: Алеф, p. 129-135

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  7. Перевод английских обозначений свойств личности как когнитивно-эвристический процесс

    Минченков, А. Г., 2025, In: Когнитивные исследования языка. 1-2(62), p. 353-357

    Research output: Contribution to journal › Conference article › peer-review

  8. Профессиональная и эмоциональная поддержка преподавателей вузов: практика балинтовских групп

    Карташева, Е. В. & Троц, А. В., 2025, Профессиональная идентичность современного педагога: новые грани и традиционные ценности: Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции (г. Грозный, 27-28 февраля 2025 г.. Барханов, И. Б. (ed.). Махачкала: Алеф, p. 135-141

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  9. Толковый словарь государственного языка Российской Федерации: В 2-х томах. Том 2. П-Я.

    Ильченко, О. С., 2025, Санкт-Петербург: Издательство Санкт-Петербургского университета.

    Research output: Book/Report/Anthology › Encyclopedia/Dictionary › Research › peer-review

  10. Толковый словарь государственного языка Российской Федерации. Том 1. А-О

    Ильченко, О. С., 2025, Санкт-Петербург: Издательство Санкт-Петербургского университета.

    Research output: Book/Report/Anthology › Encyclopedia/Dictionary › Research › peer-review

  11. Фразеологические средства репрезентации интереса в англоязычном интервью

    Дудкин, О. С., 2025, Языки и культуры в эпоху перемен : Сборник статей Международной научно-практической конференции (Санкт-Петербург, 5–6 декабря 2024 г.). Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики, p. 56-60 5 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

Previous 1 2 3 Next

ID: 111042037