Важной практической задачей информатизации общества и семьи представляется изучение факторов риска девиантного поведения подростков в условиях информационной среды. В исследовании связи особенностей семейной информационной среды и склонности подростков к девиантному поведению вовлеченность членов семьи в интернет-пространство и степень принятия ими интернета сопряжены со склонностью к агрессивному и противоправному поведению подростков. Подростки со склонностью к аутоагрессивному поведению раньше получают доступ к самостоятельному использованию интернета при сниженном интересе к компьютерным играм. В семьях, предпочитающих получать информацию из книг, подростки меньше склонны к аддиктивному и противоправному поведению.