Standard

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РКИ. / Добренко, Евгения; Соколова, Елена Владимировна.

Актуальные проблемы гуманитарного знания в техническом вузе: сборник научных трудов VI Международной научно-методической конференции 26-27 октября 2017 г. . Санкт-Петербург : Издательство Санкт-Петербургского университета, 2017. стр. 280-283.

Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

Harvard

Добренко, Е & Соколова, ЕВ 2017, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РКИ. в Актуальные проблемы гуманитарного знания в техническом вузе: сборник научных трудов VI Международной научно-методической конференции 26-27 октября 2017 г. . Издательство Санкт-Петербургского университета, Санкт-Петербург, стр. 280-283, VI Международная научно-методическая конференция "Актуальные проблемы гуманитарного знания в техническом вузе", 26-27 октября 2017 г., Санкт-Петербургский Горный Университет, 26/10/17.

APA

Добренко, Е., & Соколова, Е. В. (2017). ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РКИ. в Актуальные проблемы гуманитарного знания в техническом вузе: сборник научных трудов VI Международной научно-методической конференции 26-27 октября 2017 г. (стр. 280-283). Издательство Санкт-Петербургского университета.

Vancouver

Добренко Е, Соколова ЕВ. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РКИ. в Актуальные проблемы гуманитарного знания в техническом вузе: сборник научных трудов VI Международной научно-методической конференции 26-27 октября 2017 г. . Санкт-Петербург: Издательство Санкт-Петербургского университета. 2017. стр. 280-283

Author

Добренко, Евгения ; Соколова, Елена Владимировна. / ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РКИ. Актуальные проблемы гуманитарного знания в техническом вузе: сборник научных трудов VI Международной научно-методической конференции 26-27 октября 2017 г. . Санкт-Петербург : Издательство Санкт-Петербургского университета, 2017. стр. 280-283

BibTeX

@inproceedings{13ea451a4e9648e9a91a77ccf88b5f74,
title = "ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РКИ",
abstract = "В статье анализируется обучающий потенциал русскоязычных социальных сетей, обосновывается выбор социальной сети ВКонтакте в качестве инструмента обучения русскому языку как иностранному и средства социализации иностранных учащихся в стране изучаемого языка, при этом сделан акцент на обучении русскому языку иностранных студентов – артистов балета. ",
keywords = "teaching Russian for foreigners, social networks, remote communication, rising motivation, level of studies, inducement, interpersonal communication, professional communication, writing, monitoring",
author = "Евгения Добренко and Соколова, {Елена Владимировна}",
note = "The article concentrates on teaching potentialities of Russian social networks, gives reasons for preference for the social network VKontakte as a tool for learning Russian and socialization medium for foreigners which live and study in Russia. The emphasis is on Russian teaching of foreign students - ballet dancers.; VI Международная научно-методическая конференция {"}Актуальные проблемы гуманитарного знания в техническом вузе{"}, 26-27 октября 2017 г., Санкт-Петербургский Горный Университет ; Conference date: 26-10-2017",
year = "2017",
language = "русский",
isbn = "9785942117443",
pages = "280--283",
booktitle = "Актуальные проблемы гуманитарного знания в техническом вузе",
publisher = "Издательство Санкт-Петербургского университета",
address = "Российская Федерация",

}

RIS

TY - GEN

T1 - ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РКИ

AU - Добренко, Евгения

AU - Соколова, Елена Владимировна

N1 - The article concentrates on teaching potentialities of Russian social networks, gives reasons for preference for the social network VKontakte as a tool for learning Russian and socialization medium for foreigners which live and study in Russia. The emphasis is on Russian teaching of foreign students - ballet dancers.

PY - 2017

Y1 - 2017

N2 - В статье анализируется обучающий потенциал русскоязычных социальных сетей, обосновывается выбор социальной сети ВКонтакте в качестве инструмента обучения русскому языку как иностранному и средства социализации иностранных учащихся в стране изучаемого языка, при этом сделан акцент на обучении русскому языку иностранных студентов – артистов балета.

AB - В статье анализируется обучающий потенциал русскоязычных социальных сетей, обосновывается выбор социальной сети ВКонтакте в качестве инструмента обучения русскому языку как иностранному и средства социализации иностранных учащихся в стране изучаемого языка, при этом сделан акцент на обучении русскому языку иностранных студентов – артистов балета.

KW - teaching Russian for foreigners

KW - social networks

KW - remote communication

KW - rising motivation

KW - level of studies

KW - inducement

KW - interpersonal communication

KW - professional communication

KW - writing

KW - monitoring

UR - https://elibrary.ru/item.asp?id=30631415

UR - https://www.elibrary.ru/item.asp?id=32716088

M3 - статья в сборнике материалов конференции

SN - 9785942117443

SP - 280

EP - 283

BT - Актуальные проблемы гуманитарного знания в техническом вузе

PB - Издательство Санкт-Петербургского университета

CY - Санкт-Петербург

T2 - VI Международная научно-методическая конференция "Актуальные проблемы гуманитарного знания в техническом вузе", 26-27 октября 2017 г., Санкт-Петербургский Горный Университет

Y2 - 26 October 2017

ER -

ID: 37234757