УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИК В СОВРЕМЕННОЙ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ: ПРОБЛЕМЫ, ВОПРОСЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ: Материалы данной статьи знакомят читателя с проектом «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации». Статья предназначена как для учителей-словесников, так и для педагогов других предметных областей

Мария Игоревна Гринева

Результат исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьярецензирование

Язык оригиналарусский
Страницы (с-по)44-46
Число страниц3
ЖурналИзвестия РАО
СостояниеОпубликовано - 2018

Ключевые слова

  • мозговой разрыв; цифровая образовательная среда; образовательная траектория

Цитировать