УПРАВЛЕНИЕ ПРЕДЭКЗАМЕНАЦИОННЫМ СОСТОЯНИЕМ СТУДЕНТОК СРЕДСТВАМИ И МЕТОДАМИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

Л.В. Ярчиковская, А.В. Шаронова, О.Н. Устинова, В.Г. Кривощеков

Результат исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьярецензирование

Аннотация

Цель исследования - выявить возможности внедрения и эффективности использования средств и методов физической культуры, позволяющих управлять предэкзаменационным состоянием студентов. В ходе исследования выявлены изменения эмоционального состояния студентов в предэкзаменационный период. Знания об уровне тревожности и его причинах позволили разработать комплексы специальных упражнений и своевременно контролировать ситуацию.
Переведенное названиеPhysical education to manage female students’ pre-examination state
Язык оригиналарусский
Страницы (с-по)29-31
Число страниц3
ЖурналТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
Номер выпуска6
СостояниеОпубликовано - 15 июн 2020

Предметные области Scopus

  • Образование
  • Физиотерапия, спортивная терапия и реабилитация

Ключевые слова

  • СТУДЕНТЫ, ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ СЕССИЯ, УПРАЖНЕНИЯ, ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ

Fingerprint Подробные сведения о темах исследования «УПРАВЛЕНИЕ ПРЕДЭКЗАМЕНАЦИОННЫМ СОСТОЯНИЕМ СТУДЕНТОК СРЕДСТВАМИ И МЕТОДАМИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ». Вместе они формируют уникальный семантический отпечаток (fingerprint).

Цитировать