ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ СКЕТЧНОУТИНГА: СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ

Валентина Сергеевна Браташ, Татьяна Гелиевна Галактионова

Результат исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатья

Переведенное названиеTHE PEDAGOGICAL POTENTIAL OF SKETCHNOTING: SOCIOCULTURAL BACKGROUND OF THE RESEARCH
Язык оригиналарусский
Страницы (с-по)с 96 по 101
Число страниц5
ЖурналНаучное мнение
Номер выпуска11
DOI
СостояниеОпубликовано - 2019

Цитировать