Парадигма образной константы учитель/писатель как отражение художественной философии Л.Н. Толстого

Результат исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьярецензирование

Язык оригиналарусский
ЖурналВЕСТНИК ТОМСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. ФИЛОЛОГИЯ
СостояниеОтправлено - 19 мар 2021

Цитировать