О качественном подходе при оценивании решения экономико-математических задач

Результат исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатья

Язык оригиналарусский
Страницы (с-по)15-34
ЖурналИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
СостояниеОпубликовано - мая 2018

Ключевые слова

  • УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ
  • ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
  • СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ
  • КЛАССИФИКАЦИЯ ОШИБОК
  • РЕШЕНИЕ ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ

Цитировать