Обучение стратегии в бизнес-школах в разных институциональных и экономических контекстах: на примере России и Великобритании

Результат исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьярецензирование

Язык оригиналарусский
Страницы (с-по)164-179
ЖурналВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 8: МЕНЕДЖМЕНТ
Том19
Номер выпуска2
СостояниеОпубликовано - 2020

Ключевые слова

  • дисциплина «Стратегический менеджмент»
  • бизнес-школа
  • обучение менеджеров
  • методы обучения
  • экономический и институциональный контекст
  • Россия
  • Великобритания
  • РИНЦ

Цитировать