Формирование цельной доктрины конституционных пределов правового регулирования образования.
Подготовка и публикация статьи, отражающей результаты исследования, в издании, включенном в одну из систем цитирования (библиографических баз) Web of Science, Scopus или в перечень ВАК.
Исследование имеет цель выяснить, какие ограничения, содержащиеся в Конституции, могут препятствовать государству вмешиваться в регулирование образовательной деятельности. Такие ограничения могут служить основанием для обжлования в судебном порядке законодательных актов, с помощью которых государство стремится выйти за эти конституционные ограничения.
