31 - 40 из 43Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2015

  2. Many faces of the English language in Russian higher education

    Репина, Т. Ю., 2015, GSOM Emerging Markets Conference 2015: Business and Government Perspectives.. Издательство Санкт-Петербургского университета, стр. 375-384

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная

  3. Английский язык как lingua franca и лингводидактические особенности его изучения.

    Репина, Т. Ю., 2015, Электронный научный журнал. ООО "АР-Консалт", стр. 293-297

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › научная

  4. Направления и способы оптимизации профессионально ориентированной иноязычной подготовки студентов гуманитарных специальностей

    Репина, Т. Ю., 2015, стр. 783 с., 636-637.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы

  5. Цифровые и интернет-ресурсы в обучении иностранному языку

    Репина, Т. Ю., 2015, Герценовские чтения. Иностранные языки: Материалы Всероссийской межвузовской научной конференции, 14-15 мая 2015 г.. Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, стр. 292 с., 233-235

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная

  6. 2014

  7. Организация групповой работы студентов на базе СПО SAKAI

    Репина, Т. Ю., 2014, XIII Научно-практическая конференция «Дополнительные образовательные программы по иностранным языкам» : Материалы. Издательство Санкт-Петербургского университета

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная

  8. 2013

  9. Возможности SAKAI как платформы сетевого и дистанционного обучения иностранным языкам

    Репина, Т. Ю., 2013, XII Научно-практическая конференция. "Дополнительные образовательные программы по иностранным языкам": Материалы.. Издательство Санкт-Петербургского университета, стр. 73-79

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная

  10. Обоснование самостоятельного создания электронных образовательных ресурсов

    Репина, Т. Ю., 2013, стр. 3-7.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы

  11. Организация групповой работы студентов на базе систем поддержки образования

    Репина, Т. Ю., 2013, «Новое в преподавании иностранных языков», : Международный научно-практический интернет-семинар, 28 марта 2013 г.-28 июня 2013 г.. Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная

  12. 2012

  13. Использование ДОТ в преподавании филологических дисциплин для организации и контроля за учебно-познавательной деятельностью

    Репина, Т. Ю., 2012, Мультимедийные средства в преподавании филологических дисциплин. Материалы секции XLI Международной филологической конференции 26-31 марта 2012 г.. Издательство Санкт-Петербургского университета, стр. 25-29

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная

  14. Система поддержки образования SAKAI в сетевом и дистанционном обучении.

    Репина, Т. Ю., 2012, Новое в преподавании иностранных языков. Международный научно-практический интернет-семинар. NOVOE V PREPODAVANII INOSTRANNYH ÂZYKOV. Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная

Назад 1 2 3 4 5 Далее

ID: 172613