131 - 140 из 318Размер страницы: 10
Сортировать по:: Заголовок

  1. МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ НАРУШЕНИЯ ВЕРБАЛЬНОЙ И НЕВЕРБАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ

    Защиринская, О. В., 2015, КОГНИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА: Коллективная монография. СПб: Издательство «ВВМ», стр. 283-290

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › глава/раздел › научная › Рецензирование

  2. Моделирование коррекционно-развивающей среды для детей с ограниченными возможностями здоровья

    Защиринская, О. В. & Огородникова, Т. А., 2014, Нейронаука в психологии, образовании, медицине: Сборник статей Международной научной конференции. СПб: ЛЕМА, стр. 140-147

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная

  3. Молодежный этнокалендарь. День за днем

    Защиринская, О. В., 2011, Фрегат.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › учебное-методическое пособие › учебная

  4. Мотивация любителей спорта в процессе групповых и индивидуальных занятий бегом

    Защиринская, О. В., Ильина, Н. Л., Архипова, Е. А. & Медина Бракамонте, Н. А., ноя 2024, в: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ. 1036, стр. 47-50 4 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  5. Навыки невербальной коммуникации как фактор социальной адаптации школьников с легкой умственной отсталостью

    Солодков, А. С., Защиринская, О. В., Малахова, А. Н. & Ятманов, А. Н., 2016, в: УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ УНИВЕРСИТЕТА ИМ. П.Ф. ЛЕСГАФТА. 1 (131), стр. 323-327

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  6. Нарушение интерпретации пиктографических систем подростками с легкой умственной отсталостью: How adolescents with mild mental retardation understand pictorial systems

    Защиринская, О. В. & Белимова, П. А., 2022, в: РОССИЙСКИЙ ПСИХИАТРИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ. 2022, 1, стр. 46-54 9 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  7. Нарушение когнитивного компонента общения у дошкольников с психическим недоразвитием

    Защиринская, О. В., Мишарина, Р. Н. & Афанасьева, Д. Л., 2014, Нейронаука в психологии, образовании, медицине: Сборник статей Международной научной конференции. СПб: ЛЕМА, стр. 61-67

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная

  8. Нарушение коммуникации школьников как концепт семейной психотравматизации

    Защиринская, О. В., 2022, Ананьевские чтения — 2022. 60 лет социальной психологии в СПбГУ: от истоков — к новым достижениям и инновациям: материалы международной научной конференции, 18–21 октября 2022 года. СПб: Скифия-принт, стр. 254-255

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › тезисы в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  9. НАРУШЕНИЕ ОБЩЕНИЯ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ: ФЕНОМЕНОЛОГИЯ, МОДЕЛЬ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ

    Защиринская, О. В., 2013, 50 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › автореферат диссертации › научная

  10. Нарушение стилей общения детей с легкой умственной отсталостью

    Защиринская, О. В., 2011, Психиатрия и наркология в XXI веке: «Пограничные расстройства и аддикции». Комитет по здравоохранению Санкт-Петербурга, стр. 6-10

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › научная

Назад 1...10 11 12 13 14 15 16 17 ...32 Далее

ID: 161066