1. 2005
  2. Биология: Словарь-справочник к учебнику «Биология. Человек. 9 класс» под ред. А. С. Батуева.

    Батуев, А. С., Александрова, И. И., Александров, А. А. & Станкевич, Л. Н., 2005, Дрофа. 160 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборникиучебное-методическое пособиеучебная

  3. 2003
  4. Osobennosti vyzvannykh potentsialov mozga cheloveka pri raspoznavanii korotkikh akusticheskikh stimulov, otlichaiushchikhsia po chastote.

    Aleksandrov, A. A., Starostina, L. V. & Stankevich, L. N., авг 2003, в: Rossiiskii fiziologicheskii zhurnal imeni I.M. Sechenova / Rossiiskaia akademiia nauk. 89, 8, стр. 913-918 6 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  5. Vyzvannye potentsialy mozga u podrostkov v norme i pri defitsite vnimaniia pri reshenii zadachi raspoznavaniia akusticheskikh stimulov korotkoi dlitel'nosti.

    Aleksandrov, A. A. & Stankevich, L. N., июл 2003, в: Rossiiskii fiziologicheskii zhurnal imeni I.M. Sechenova / Rossiiskaia akademiia nauk. 89, 7, стр. 769-775 7 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  6. Mechanisms of Generation of Mismatch Negativity and Their Role in the Recognition of Brief Auditory Stimuli

    Aleksandrov, A. A., Babanin, M. E. & Stankevich, L. N., 2003, в: Neuroscience and Behavioral Physiology. 33, 9, стр. 867-872

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  7. Mismatch Negativity in Evoked Brain Potentials in Adolescents in Normal Conditions and Attention Deficit in Response to Presentation of Short- Duration Acoustic Stimuli.

    Aleksandrov, A. A., Karpina, N. V. & Stankevich, L. N., 2003, в: Neuroscience and Behavioral Physiology. 33, 7, стр. 671-675

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  8. Вызванные потенциалы мозга у подростков в норме и при дефиците внимания при решении задачи распознавания акустических стимулов короткой длительности.

    Александров, А. А., Полякова, Н. В. & Станкевич, Л. Н., 2003, Вызванные потенциалы мозга у подростков в норме и при дефиците внимания при решении задачи распознавания акустических стимулов короткой длительности.. стр. 769-775.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборникенаучная

  9. Особенности вызванных потенциалов мозга человека при распознавании коротких акустических стимулов, отличающихся по частоте.

    Александров, А. А., Старостина, Л. В. & Станкевич, Л. Н., 2003, в: Российский физиологический журнал им. И.М. Сеченова. 89, №8, стр. 913-918.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатья

  10. 2002
  11. Mekhanizmy generatsii negativnosti rassoglasovaniia i ikh rol' pri raspoznavanii akusticheskikh stimulov korotkoi dlitel'nosti.

    Aleksandrov, A. A., Babanin, M. E. & Stankevich, L. N., июл 2002, в: Rossiiskii fiziologicheskii zhurnal imeni I.M. Sechenova / Rossiiskaia akademiia nauk. 88, 7, стр. 809-816 8 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  12. Negativnost' rassoglasovaniia v vyzvannykh potentsialakh mozga u podrostkov v norme i pri defitsite vnimaniia pri pred''iavlenii akusticheskikh stimulov korotkoi dlitel'nosti.

    Aleksandrov, A. A., Karpina, N. V. & Stankevich, L. N., мар 2002, в: Rossiiskii fiziologicheskii zhurnal imeni I.M. Sechenova / Rossiiskaia akademiia nauk. 88, 3, стр. 281-286 6 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  13. 2001
  14. The effects of prenatal stress on learning in rats in a morris maze

    Aleksandrov, A. A., Polyakova, O. N. & Batuev, A. S., 2001, в: Neuroscience and Behavioral Physiology. 31, 1, стр. 71-74 4 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

ID: 180136