11 - 17 из 17Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2015

  2. Музыкальное произведение как предмет аналитико-герменевтических стратегий: очевидные тупики и неочевидные выходы

    Ходорковская, Е. С., 2015, в: Актуальные проблемы высшего музыкального образования. 4(38), стр. 48-52

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  3. Оперная реформа XVIII века: казус Петербурга

    Ходорковская, Е. С., 2015, в: Наука, техника и образование. 12(18), стр. 194-198

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  4. 2014

  5. Музыкальное произведение как предмет аналитико-герменевтических стратегий: очевидные тупики и неочевидные выходы

    Ходорковская, Е. С., 2014, стр. 17.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы

  6. 2012

  7. Некоторые соображения о преподавании музыки в системе либерального образования

    Ходорковская, Е. С. & Никитенко, О. Б., 2012, Проблемы либерального образования.. Издательство Санкт-Петербургского университета

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › научная

  8. 2010

  9. Современные подходы в преподавании истории и теории музыки

    Ходорковская, Е. С., 2010, Издательский Центр «Академия».

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › учебно-методическое пособие

  10. 1994

  11. "Волшебная флейта": у истоков русской моцартианы

    Ходорковская, Е. С., 1994, Россия. Европа. Контакты музыкальных культур. стр. 95-115

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › научная

  12. 1991

  13. Опера-сериа в России.

    Ходорковская, Е. С., 1991, Музыкальный театр. Российский институт истории искусств, стр. 146-158

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › научная

Назад 1 2 Далее

ID: 156996