Нет фото Наталья Брониславовна Змеева

Змеева Наталья Брониславовна

 https://orcid.org/0000-0003-0403-8527
  • 0 всего цитирований публикаций, внесённых в Pure
  • 0 h-индекс по публикациям в Pure
20012017

Результат исследований по году

Если Вы внесли какие-либо изменения в Pure, они скоро будут показаны здесь.

Результаты исследований

  • 3 учебное-методическое пособие
  • 3 статья в сборнике материалов конференции
  • 3 статья
  • 1 книга, в т.ч. монография, учебник

К вопросу о выборе метода отбора учебных текстов.

Змеева, Н. Б., 14 фев 2017, В : Проблемы современной науки и образования. 6 (88), стр. 62-64 3 стр.

Результат исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья

Открытый доступ

«Le français par la presse” («Французский через прессу»). Учебное пособие по разговорной практике.

Змеева, Н. Б., 2014, Издательский Центр «Академия».

Результат исследований: Книги, отчёты, сборники › учебное-методическое пособие

Ранжирование учебных текстов методом анализа переводческих ошибок.

Змеева, Н. Б., 2014, В : ДРЕВНЯЯ И НОВАЯ РОМАНИЯ.

Результат исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья

Методы оптимизации отбора учебных текстов на французском языке (на основе критерия читабельности)

Змеева, Н. Б., 2010, LAP Lambert Academic Publishing GmbH & Co. KG. 252 стр.

Результат исследований: Книги, отчёты, сборники › книга, в т.ч. монография, учебник

Университетские варианты письменных заданий по иностранным языкам

Переведенное название: Университетские варианты письменных заданий по иностранным языкамБаскакова, И. Н., Войку, О. К., Воропаева, И. В., Голубева, Р. И., Григорьева, Л. Н., Давтян, О. В., Доброва, Т. Е., Емельянова, О. В., Змеева, Н. Б., Ибрагимова, Д. Х., Иванова, Е. П., Квасова, М. Д., Крепак, Е. М., Лапшина, М. Н., Лукьянова, Л. Н., Мальцева, Н. Б., Миронова, И. В., Николаева, Т. Ф., Панина, Г. А., Петухова, Т. И. и 8 др., Рыжова, Е. В., Смирнова, Л. С., Соболева, И. В., Ступина, И. Ю., Тимченко, Н. М., Тусеева, О. Р., Хомякова, Е. Г. & Цвинариа, М. Е., 2009, Издательство Санкт-Петербургского университета. 285 стр.

Результат исследований: Книги, отчёты, сборники › учебное-методическое пособие