1. 2018
  2. Effects of a Brief Reading Intervention on High and Low Level Language Processing Skills in Juvenile Delinquents: An Event-Related Potentials Study

    Жукова, М. А., Коваленко, Ю. & Hart, L., 2018.

    Результаты исследований: Материалы конференцийпостерРецензирование

  3. Influence of short-term physical exercises on the strength of visual illusions

    Lyakhovetskii, V. A., Karpinskaia, V. J. & Shoshina, I. I., 2018, 25th Multidisciplinary International Neuroscience and Biological Psychiatry Conference “Stress and Behavior”: Program and proceedings. SPb, стр. 50

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийтезисы в сборнике материалов конференциинаучнаяРецензирование

  4. Left-lateralized N170 effects in reading of words with high and low frequency in adults with a history of institutionalization

    Petrov, M. V., Golovanova, I. V., Ovchinnikova, I. V., Logvinenko, T. I., Zhukova, M. A., Kornilov, S. A. & Grigorenko, E. L., 2018, в: International Journal of Psychology. 131, Suppl., стр. S51-S52

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатья в журнале по материалам конференции

  5. Анализ психометрических свойств методики Mullen Scales Of Early Learning на русскоязычной выборке

    Жукова, М. А., Овчинникова, И. В. & Григоренко, Е. Л., 2018, в: ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ (VOPROSY PSIKHOLOGII). 5, стр. 145-157

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  6. Апробация методики Vineland Adaptive Behavior Scales (VABS) на русскоязычной выборке

    Жукова, М. А., Овчинникова, И. В. & Григоренко, Е. Л., 2018, в: ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ (VOPROSY PSIKHOLOGII). 6, стр. 134-145 11 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  7. Имплицитное научение в социальной перцепции лиц: границы эффекта

    Шаталина, Д. Д., Тихонов, Р. В. & Морошкина, Н. В., 2018, Восьмая международная конференция по когнитивной науке: Тезисы докладов. Светлогорск, 18–21 октября 2018 г.. М.: Институт психологии РАН, стр. 1076-1078

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийтезисы в сборнике материалов конференциинаучнаяРецензирование

  8. Как работает экспертное знание: интеллект, концептуальные способности и кое-что еще

    Щербакова, О. В. & Макарова, Д. Н., 2018, в: Петербургский психологический журнал. 22, стр. 56-87

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  9. Многообразие метакогнитивных чувств: разные феномены или разные термины?

    Тихонов, Р. В., Аммалайнен, А. В. & Морошкина, Н. В., 2018, в: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА. 8, 3, стр. 214-242

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  10. Опыт переживания жизненного выбора на примере студентов высших учебных заведений

    Рафикова, В. А., 2018, Герценовские чтения: психологические исследования в образовании: Материалы I Международной научно-практической конференции (10-11 октября 2018 г., Санкт-Петербург). Часть 2. СПб: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, стр. 67-73

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборнике материалов конференциинаучнаяРецензирование

  11. Особенности когнитивного развития и адаптивного поведения детей в домах ребенка в РФ

    Колесникова, М. А., Жукова, М. А. & Овчинникова, И. В., 2018, в: Клиническая и специальная психология. 7, 2, стр. 53-69

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

ID: 20433