1851 - 1860 из 2 177Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2009

  2. Интернет-общение как средство формирования коммуникативной компетенции

    Колесова, Д. В., 2009, Обучение русскому языку на протяжении всей жизни. Непрерывное единство всех этапов обучения русскому языку: детский сад-школа-университет. стр. 160-169

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › научная

  3. Интернет-общение: стратегии реагирования на ошибки в речи

    Попова, Т. И. & Вознесенская, И. М., 2009, в: Rossica Olomucensia. vol. XLVIII, 1, стр. 89-93

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья

  4. ИНТОЛЕРАНТНОЕ РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ: ВЫРАЖЕНИЕ ПРОСЬБЫ (Intolerant verbal communication: making a request)

    Хруненкова, А. В., 2009, в: ИЗВЕСТИЯ РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМ. А.И. ГЕРЦЕНА. 102, стр. 309-315

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья

  5. Иосиф Бродский: метафизика и реальность. Изд. 2, стереотипное.

    Глазунова, О. И., 2009, Издательство Санкт-Петербургского университета. 312 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › книга, в т.ч. монография, учебник

  6. Киноэпизод: варианты прочтения

    Бугаева, Л. Д. & Проничева, М. Ф., 2009, XXXVIII международная филологическая конференция. Выпуск 21. Русский язык как иностранный и методика его преподавания. 16-21 марта 2009 г.. Издательство Санкт-Петербургского университета, стр. 253 с., 151-157

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › научная

  7. Коммуникативная компетенция детей-билингвов и монолингвов

    Попова, Т. И., Юрков, Е. Е., Лазарева, О. А., Петрова, Т. Е., Ильичева, И. Ю., Мурашова, Р. С. & Усенко, И. Ю., 2009, Обучение русскому языку на протяжении всей жизни. Непрерывное единствво всех этапов обучения русскому языку: детский сад – школа – университет. Сборник материалов по итогам традиционной осенней встрече болгарской национальной сети базовых школ с изучением русского языка. 5-9 сентября г. Русе (Болгария). – Русе, 2009. Русе: Авангард принт, стр. 287-296

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › научная

  8. КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ РЕБЕНКА-БИЛИНГВА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ОПИСАНИЯ

    Юрков, Е. Е., Попова, Т. И., Лазарева, О. А., Петрова, Т. Е., Ильичева, И. Ю., Усенко, И. Ю. & Мурашова, Р. С., 2009, в: РУССКИЙ ЯЗЫК ЗА РУБЕЖОМ. 6, стр. 128-135

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья

  9. Круглый стол "Детское двуязычие: проблемы обучения и тестирования" [Текст] / Т. И. Попова, Т. Е. Петрова // Мир русского слова. - 2009. - N 4. - С. 38 . - ISSN 1811-1629

    Попова, Т. И. & Петрова, Т. Е., 2009, в: МИР РУССКОГО СЛОВА. 4, стр. 38

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  10. Лингвокультурологическая доминанта спецкурса «Особенности русского менталитета и их отражение в языке»

    Зиновьева, Е. И., 2009, Национально-культурный компонент в тексте и языке. Материалы IV Международной научной конференции 3-5 декабря 2009 г.. 3 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  11. Лингвокультурология: Теория и практика.

    Зиновьева, Е. И. & Юрков, Е. Е., 2009, Издательский дом "МИРС". 291 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › учебное пособие

Назад 1...182 183 184 185 186 187 188 189 ...218 Далее

ID: 31418