Данная монография представляет собой коллективный труд зре-
лых и молодых ученых, вовлеченных в теоретические исследования
проблематики обучения языкам для специальных целей. Поскольку
английский язык на сегодняшний день представляет основной язык
профессионально ориентированной межкультурной коммуника-
ции, он является наиболее часто изучаемым иностранным языком
в системе высшего профессионального образования, и поэтому все
теоретические вопросы рассматриваются в контексте обучения ан-
глийскому языку. Монография не только представляет возможность
ознакомиться с происходящим в теории и практике обучения про-
фессионально ориентированному английскому языку в информа-
ционном обществе и в контексте стремительного распространения
цифровых технологий, но и ознакомиться с проблематикой в ситуа-
ции подготовки специалистов в различных областях научного знания
и отраслей современной экономики.