В докладе рассматривается проблема изучения и применения инновационных методов обучения персонала. В число методов вошли: кейс-обучение, Shadowing, Buddying, Secondment и дистанционное обучение. Предлагается историческая справка развития методов, краткое описание их сути, достоинств и недостатков. Также рассматривается опыт применения некоторых практик, наиболее часто встречающихся в деятельности компаний. Автор прослеживает связь и отличия инновационных методов от классических, а также говорит о недостаточности их использования организациями в России.