Курс под другим названием " Проблемы исследования речевых ошибок в лингводидактике" читается с 2006г. Последнее название "Речевые ошибки как объект лингводидактики" позволил улучшить его качество и сдалть его более практико-ориентированным, так как в конце курса по Практикума 1. Оценка письменных заданий и Практикума 2. Оценка устных заданий ( на основе видеозаписей) - учащиеся нализируют ошибки учащихся , собранные в ходе педагогической практики.