Discourse-oriented approach in the system of foreign language teaching of students of non-linguistic directions

Translated title of the contribution	Дискурс- ориентированный подход в системе обучения иностранному языку студентов неязыковых направлений
Original language	English
Pages (from-to)	103-114
Journal	Вестник Луганского государственного педагогического университета. Серия "Педагогические науки. Образование"
Volume	132
Issue number	1
State	Published - 9 Feb 2026