Проблемы отбора лексического минимума для обучения иностранному языку в медицинском Вузе.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionResearchpeer-review

Abstract

Статья посвящена проблеме отбора лексического минимума при обучении английскому языку в медицинском Вузе. Рассматриваются такие критерии отбора лексики как частотность слова, его семантическая ценность, .сочетаемость.
Original languageRussian
Title of host publicationПрофессионально-ориентированное обучение языкам: реальность и перспектива
Place of PublicationСПбГЭУ
Pages30-33
Number of pages4
StatePublished - 2019

Cite this