Преподавание «банальных» грамматических тем в их взаимосвязи с лексическими категориями

Research output

Abstract

В данной статье автор рассматривает русскую грамматическую систему с позиции взаимодействия лексики и грамматики. При активном овладении грамматикой иностранные учащиеся расширяют свой лексический запас, активно выходят в бытовую коммуникацию. Именно системная презентация лексического материала в рамках грамматики позволяет преподавателю эффективно работать в группах, где учащиеся не в равной степени владеют русским языком.
Original languageRussian
Pages (from-to)164–187
Number of pages21
JournalTamkang Studies of Foreign Languages and Literatures
Issue number15
Publication statusPublished - 2010

Scopus subject areas

  • Arts and Humanities(all)

Cite this