Актуализация оздоровительной направленности уроков физической культуры подрастающего поколения

Р.Х. Салахутдинова, Т.Н. Федорова, Т.К. Петрушенко, Н.В Клинецкая, А.С. Гонашвили

    Research output: Contribution to journalArticle

    Abstract

    В условиях реформы здравоохранения, реализация которой не привелa к желаемым устойчивым положительным изменениям, актуализируется поиск иных дополнительных средств и способов противодействия болезням и укрепления здоровья детей и молодежи. Целью работы является актуализация и обоснование необходимости новой концепции организации учебных занятий физической культурой как одного из наиболее значимых факторов и условий формирования здоровья подрастающего поколения. Пристальное внимание к оздоровительным, профилактическим, воспитательным функциям физической культуры связано с динамикой ухудшения показателей здоровья детей и молодежи за последнее двадцатилетие. Отмечают, что к моменту окончания школы среди российских старшеклассников (16,17-18 лет) только 10 % здоровых. При обосновании необходимости пересмотра отношения к урокам физкультуры авторы используют контекстуальный анализ статистических данных по состоянию здоровья детей и молодежи в России с 2011 по 2014 г. Акцентирование внимания исследователей на уроках
    Original languageRussian
    Pages (from-to)29-31
    JournalФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА: ВОСПИТАНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ, ТРЕНИРОВКА
    Issue number3
    StatePublished - 2017

    Cite this