На втором этапе реализации проекта было проведено исследование средств языковой репрезентации когнитивных процессов понимания и оценочной интерпретации произведений изобразительного искусства советского и постсоветского периодов в англоязычном искусствоведческом тексте. Значительное внимание уделялось анализу социокультурного знания искусствоведа, которое представляет собой результат его профессионального и индивидуального опыта и способствует выявлению репрезентируемых в произведениях искусства ценностей, изучению факторов, влияющих на творческую деятельность художников.
Анализ искусствоведческих текстов, посвященных советскому изобразительному искусству и межкультурным отношениям в один из знаковых периодов советской истории, известных в мире как «Оттепель», показал, что в текстах данной тематики преобладают два событийно-образующих когнитивных контекста – «холодная война» и «культурная интеграция», в которых проявляется репрезентация таких политических концептов как BATTLE, CONFLICT, STRUGGLE, STANDARD OF FREEDOM, POLITICAL CONFRONTATION, RUSSIA/WEST OPPOSITION, IDEOLOGY, PROPAGANDA и т.д. Когнитивные контексты «холодной войны» и «культурной интеграции» предполагают актуализацию оппозиции «свой – чужой», в которой отношения определяются не только приверженностью англоязычных экспертов к отличному от соцреализма художественному методу, но и в значительной мере социокультурным знанием, сформированным в условиях идеологического противостояния различных политических систем.
Важным для зарубежных экспертов является выявление ценностной составляющей произведений советских художников периода оттепели. В результате в англоязычном дискурсе, находят репрезентацию такие социокультурные ценности, как семья, материнство, чувство собственного достоинства, внутренняя свобода, сила духа (family, dignity, freedom, human spirit, motherhood).
Восприятие и понимание ценностей другой культуры также напрямую связано с актуализацией в дискурсе оппозиций «свой-чужой» и «свой-другой», исследованию которых уделялось значительное внимание на втором этапе работы над данным проектом. Был проведен детальный анализ англоязычного искусствоведческого дискурса, посвященного советскому политическому плакату. К ключевым образам, призванным способствовать достижению властями основной цели – the redefinition of all social values - профессор Калифорнийского университета В. Боннелл относит иконографию рабочего (в первую очередь кузнеца), советской женщины и советского вождя.
На втором этапе проекта была продолжена работа по исследованию категории событийности. На материале каталога выставки ‘Revolution: Russian Art 1917-1932’, проходившей в 2017 году в Королевской академии искусств в Лондоне, были исследованы нарративные стратегии и специфика текстовой категории событийности и выявлены три компонента повествовательной стратегии, а именно мировоззрение, модальность и интрига, которые обнаруживаются во всех статьях каталога.
В 2021 году исследовалась проблема восприятия искусства социалистического реализма современным зрителем, анализировалась музейная выставка как событие, воздействующее на когнитивный потенциал социума и изменяющее его информационную парадигму.
В рамках работы над проектом в 2021 году проводилась дальнейшая работа над исследованием искусствоведческих текстов различной жанровой отнесенности, в частности анализировались малоформатные жанры: аннотация каталога, редакторское письмо, интродуктивная аннотация.
На втором этапе было продолжено исследование проблематики лимологии искусствоведческого и политического дискурсов, в рамках которого рассматривалась специфика восприятия англоязычными специалистами проведенного в 1988 году в Советской Москве аукциона современного искусства «Сотбис». В 2021 году были проанализированы основные способы вербального и невербального конституирования обобщенного медиаобраза советского художника в англоязычных цифровых медиа, что предполагает актуализацию такие концептуальных признаков как «оппозиция», «диссидентство», «пропаганда», «выживание», «инновация». Продолжалось исследование вопроса о логоцентризме и поликодовости концептуального искусства, анализировалась работа художников концептуального направления с темой памяти.
В рамках проекта было проведено исследование такого вида изобразительного искусства как фотография. Был проведен анализ оценочной интерпретации советской фотографии в англоязычных рецензиях о выставках советской фотографии. В ходе исследования были выделены основные дискурсообразующие концепты STATE, ARTIST и WORK OF ART. Анализ оценочных смыслов, сопровождающих актуализацию данных концептов, показывает, что при управлении оценочной деятельностью потенциального адресата авторы рецензий смещают аксиологический фокус в сторону эстетической оценки контрафактивных фотоснимков, что способствует трансвременной и одновременно транскультурной коммуникации между советским фотографом и западным зрителем.
На втором этапе работа над проектом проводилась в трех основных направлениях: (1) продолжалась разработка основополагающих положений теоретической базы исследования в плане выявления новых научных подходов к изучению искусствоведческого дискурса, разработанных в области философии языка, аксиологии, культурологии, политологии, лингвистики текста, лингвокультурологии, социо- и психолингвистики, прагмалингвистики, когнитивной семантики, концептологии, культурологической имагологии с целью выявления и описания таких значимых для проекта процессов, явлений и категорий языка как дискурсивная организация знаний, перцептивно-рефлексивные, оценочно-интерпретационные, когнитивно-концептуальные процессы, нарративные стратегии и тактики, когниция, оценочная интерпретация, перцепция, метаконцепт, ценностный концепт, концептуальная метафора, ценностная картина мира, культурное событие, социо-культурная память, оппозиция Я-Другой/Иной/Чужой; (2) наряду с использованными ранее осуществлялась апробация современных оригинальных методов анализа англоязычных искусствоведческих текстов, таких, как, например, сравнительно-сопоставительный, контекстуальный, прагма-когнитивный, концептуально-семантический, когнитивно-дискурсивный, социо- и психолингвистический, которые в совокупности способствовали разработке особого алгоритма исследования искусствоведческого дискурса, позволившего описать его ценностно-концептуальные и лингвокультурологические параметры; (3) проводилась работа, направленная на расширение границ объекта исследования и изучение англоязычного искусствоведческого дискурса, посвященного изобразительному искусству советского и постсоветского периода. Расширение границ объекта исследования позволило участникам проекта включить в сферу своих научных интересов искусствоведческие тексты полижанрового и малоформатного характера (статьи, монографии, биографии, интродуктивные аннотации каталогов, авторские сопроводительные письма, рецензии и буклеты к выставкам), посвященные интерпретации не только живописных полотен, но и примеров фотографического искусства, плакатного жанра, монументальных скульптурных произведений, что позволило прийти к ряду выводов. Анализ языковых репрезентантов социокультурного знания искусствоведа как результата его профессионального и индивидуального опыта способствовал выявлению и описанию на втором этапе исследования совокупности порождаемых художником ценностей и его ценностной картины мира; расширение ценностной картины мира представителей Запада было интерпретировано как результат появления новых концептов нонконформистского направления в советском искусстве; анализ искусствоведческих текстов, посвященных произведениям живописи периода оттепели позволил изучить в контекстах «холодной войны» и «культурной интеграции» кластер доминирующих политико-идеологических концептов с учетом оппозиции «свой-чужой»; анализ языковой репрезентации категории событийности в текстах каталогов удалось выделить такие компоненты нарративногой стратегии как мировоззрение, модальность и интрига; исследование искусства соцреализма в искусствоведческих публикациях о выставках позволило изучить событийные параметры его воздействия на когнитивный потенциал социума; изучение языка оценочной интерпретации в англоязычных рецензиях о советской фотографии позволило выделить дискурсообразующие концепты STATE, ARTIST, WORK OF ART, анализ которых показывает смещение аксиологического фокуса в область эстетической оценки, способствующей транскультурной коммуникации между советским мастером и западным реципиентом. В рамках когнитивно- культурного направления имагологии было изучено лингвофилософское своеобразие языковой репрезентации в англоязычных искусствоведческих текстах о советском политическом плакате доминирующих для проводимого исследования оппозиций Я-Другой/Свой-Чужой, демонстрирующих взаимное восприятие культур, социумов и народов на основе социо-идеологической составляющей интерпретационного процесса. В рамках исследования обосновывается целесообразность дифференциации понятий «Свой-Чужой-Другой». «Другой/иной», в отличие от «чужого», не связан с обязательной враждебностью и потенциальной или реальной опасностью и не получает отрицательной оценки в силу несоответствия стандартам или нормам, которые определяют «своих». Как показал анализ, один их ярчайших примеров – это образ женщины, представленный в имагологическом пространстве массового пропагандистского искусства советского периода и отражающий изменяющиеся нормы, представления и ценности. На основе анализа способов актуализации оппозиции «Свой-Чужой» на материале нарратива об истории соцреализма были выявлены значимые тенденции и произведено разграничение в сценариях, описывающих динамику развития изобразительного искусства соцреализма.
Результаты исследования могут быть использованы в циклах лекций по дискурс-анализу, лингвокультурологии, когнитивной лингвистике, функционированию языка искусства проблемам межкультурной коммуникации.
Хомякова Елизавета Георгиевна, профессор
1.Научное руководство работой над проектом.
Разработка плана работ над главами коллективной монографии, распределение работы между исполнителями проекта, координация деятельности коллектива в рамках проекта, научное и методологическое консультирование. Написание одной из глав исследовательского раздела коллективной монографии.
2.(совместно с Петуховой Татьяной Ивановна и Соколовой Натальей Юрьевной)
Анализ искусствоведческих текстов, посвященных советскому изобразительному искусству одного из наиболее знаковых периодов советской истории с всемирно известным наименованием «Оттепель» (с публикацией в журнале «Вопросы когнитивной лингвистики», индексируемом в SCOPUS).
3.Исследование лингво-когнитивных оснований использования слова «русский» для языковой актуализации концепта RUSSIAN ARTIST в отношении художников-эмигрантов с учетом закономерностей формирования в определенном национально-культурном контексте языкового сознания художника, мировоззрение которого репрезентируется в создаваемом им художественном произведении. Результаты исследования представлены на Международной научной конференции по когнитивной лингвистике «Язык и мышление в эпоху глобальных перемен», которая проходила на базе Нижегородского государственного лингвистического университета им. Добролюбова.
4. (совместно с Петуховой Татьяной Ивановной)
Исследование антропоцентрического характера англоязычного искусствоведческого дискурса. Зарубежный эксперт как субъект познания представлен в дискурсе в двух основных формах своего проявления: как субъект дискурсивного искусствоведческого знания, обладающий индивидуальными и коллективными профессиональными знаниями, и как субъект дискурсивной организации знаний, который осуществляет конструирование дискурса, обеспечивая его целостность, связность, информативность и реализуя значимые для искусствоведческого дискурса интенции. Результаты исследования представлены на Международной конференции «Магия ИННО», организатором которой является МГИМО (Москва).
5. (совместно с Петуховой Татьяной Ивановной)
Исследование характера оценки деятельности советских художников, работавших в русле соцреализма, определение роли социо-исторических и геополитических условий создания произведений искусства и контекста их восприятия для оценочной интерпретации этих произведений за рубежом.
Результаты представлены на Российском культурологическом конгрессе с международным участием "Культурное наследие - от прошлого к будущему", организатором которого в
