1. 2019
  2. THE MODEL OF CLOSE RELATIONSHIPS IN RUSSIAN YOUTH

    Salitova, M., Zinovyeva, E., Kazantseva, T. & Pleshkova, A., 2019, XVI EUROPEAN CONGRESS OF PSYCHOLOGY : Book of abstracts. M.: Издательство Московского университета, p. 1821

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingOther chapter contributionResearchpeer-review

  3. Актуальные вопросы подготовки психологов-консультантов

    Зиновьева, Е. В. & Казанцева, Т. В., 2019, Антология российской психотерапии и психологии: Материалы научно-практических конгрессов Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги и Национальной саморегулируемой организации «Союз психотерапевтов и психологов». Выпуск 7. М.: Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, p. 131

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingOther chapter contributionResearchpeer-review

  4. МОДЕЛЬ ИНТИМНЫХ ОТНОШЕНИЙ РОДИТЕЛЬСКОЙ И СОБСТВЕННОЙ БУДУЩЕЙ СЕМЬИ В ПРЕДСТАВЛЕНИИ МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ

    Григорьева, С. А. & Зиновьева, Е. В., 2019, In: Научные исследования выпускников факультета психологии СПбГУ. 7, p. 37-45

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  5. Понятие жизненного опыта в концептуальном поле психологии

    Зиновьева, Е. В., 2019, Психология личности: Пребывание в изменении. Гришина, Н. (ed.). Издательство Санкт-Петербургского университета, p. 383-414

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterResearchpeer-review

  6. Проективные методы в работе с детьми и подростками

    Зиновьева, Е. В. & Костромина, С. Н., 2019, СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета. 94 p.

    Research output: Book/Report/AnthologyTeaching materialsEducationpeer-review

  7. ТЕЛЕСНЫЙ ОБРАЗ Я И ГЕНДЕРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ МОЛОДЕЖИ.

    Пышкина, Е. С. & Зиновьева, Е. В., 2019, In: Вестник науки и образования. 9-1 (63), p. 101-105

    Research output: Contribution to journalArticle

  8. Телесный образ Я и факторы его формирования

    Зиновьева, Е. В. & Плешкова, А. Н., 2019, In: Петербургский психологический журнал. 29, p. 21-37

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

ID: 189214