1. 2015
  2. Потенциал экологического права в обеспечении охраны арктических экосистем

    Хлуденева, Н. И., 2015, Российская Арктика - территория права: альманах. : Выпуск II. Сохранение и устойчивое развитие Арктики: правовые аспекты. Емельянцев, В. П. & Галиновская, Е. А. (eds.). Москва : Юриспруденция, p. 348-353

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingArticle in an anthologyResearchpeer-review

  3. Правозащитный потенциал Орхусской конвенции

    Хлуденева, Н. И., 2015, In: СУДЬЯ. 9(57), p. 46-51

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  4. Феномен коллизий в экологическом праве

    Хлуденева, Н. И., 2015, In: ЕВРАЗИЙСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ. 5(84), p. 299-303

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  5. Эффективность правового регулирования охраны окружающей среды

    Хлуденева, Н. И., 2015, Эффективность законодательства: вопросы теории и практика: монография . Тихомиров, Ю. А. & Емельянцев, В. П. (eds.). Москва : ИНФРА-М, p. 174-193

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterResearchpeer-review

  6. 2016
  7. РЕГУЛЯТИВНАЯ ФУНКЦИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРАВА: ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ

    Хлуденева, Н. И., 2016, In: ЖУРНАЛ РОССИЙСКОГО ПРАВА. 240, 12, p. 142-151

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  8. 2017
  9. Правовые основы ликвидации накопленного экологического вреда

    Хлуденева, Н. И., 2017, Правовое регулирование возмещения экологического вреда: научно-практическое пособие . Кичигин, Н. В. (ed.). Москва: ИНФРА-М, p. 178-191 368 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterResearchpeer-review

  10. 2018
  11. Государственные экспертизы в топливно-энергетическом комплексе

    Хлуденева, Н. И., 2018, Особенности правового регулирования охраны и использования природных ресурсов в топливно-энергетическом комплексе: учебное пособие. Жаворонкова, Н. Г. & Агафонов, В. Б. (eds.). Москва: Проспект, p. 87-100 200 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterEducationpeer-review

ID: 88796601