31 - 40 out of 68Page size: 10
  1. 2016

  2. Characteristics of invariant recognition of visual objects in preschool children whith typical and atypical development

    Cherenkova, L. V. & Sokolova, L. V., 2016, In: Human Physiology. 42, 3, p. 294-300 6 p.

    Research output: Contribution to journal › Article

  3. Characteristics of visual processing in preschool children with typical and atypical development

    Соколова, Л. В. & Черенкова, Л. В., 2016, p. 17. 1 p.

    Research output: Contribution to conference › Abstract

  4. Особенности инвариантного опознания зрительного изображения у детей дошкольного возраста с типичным и атипичным развитием

    Черенкова, Л. В. & Соколова, Л. В., 2016, In: ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА. 42, 3, p. 74-81 8 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  5. 2014

  6. [Features of detection of the general direction of movement of visual objects at children of preschool age with typical and atypical development]

    Cherenkova, L. V., Sokolova, L. V. & Naumova, A. I., 1 Jan 2014, In: Fiziologiia cheloveka. 40, 5, p. 22-29 8 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  7. Characteristics of detection of the general direction of movement of visual objects by preschool-age children with typical and atypical cognitive development

    Cherenkova, L. V., Sokolova, L. V. & Naumova, A. Y., 2014, In: Human Physiology. 40, 5, p. 490-496

    Research output: Contribution to journal › Article

  8. The detection of general movement in children of preschool age with typical and atypical development

    Cherenkova, L. V., Sokolova, L. V. & Naumova, A. V., 2014.

    Research output: Contribution to conference › Abstract

  9. Особенности обнаружения общего направления движения зрительных объектов у детей дошкольного возраста при типичном и атипичном развитии

    Черенкова, Л. В., Соколова, Л. В. & Наумова, А. Ю., 2014, In: ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА. 40, 5, p. 22-29

    Research output: Contribution to journal › Article

  10. 2013

  11. Комплексный подход к исследованию механизмов восприятия целостных образов у детей с типичным и атипичным развитием

    Черенкова, Л. В., Соколова, Л. В. & Юнатов, Ю. А., 2013, Современное научное знание: теория и практика: материалы междунар. науч.-практ. конф. / отв. ред. Т.В. Седлецкая. – СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2013. – 436 с.. Издательство ЛГУ им. А.С. Пушкина, p. 319-326 7 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › peer-review

  12. Психофизическое исследование эффективности функционирования крупно- и мелкоклеточного каналов зрительной системы у детей дошкольного возраста в норме и патологии

    Черенкова, Л. В., Соколова, Л. В. & Наумова, А. Ю., 2013, In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 3: БИОЛОГИЯ. 4, p. 113-122

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  13. 2012

  14. Особенности формирования зрительно-слуховых ассоциаций у детей дошкольного возраста

    Черенкова, Л. В. & Соколова, Л. В., 2012, In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 3: БИОЛОГИЯ. 1, p. 85-95

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Previous 1 2 3 4 5 6 7 Next

ID: 190006