1 - 10 out of 20Page size: 10
  1. 2024

  2. Психологические факторы адаптации студентов-медиков к симуляционной обучающей среде

    Исурина, Г. Л., Грандилевская, И. В., Короткова, И. С. & Клейман, Е. О., Nov 2024, In: Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология.. 14, 3, p. 530-544

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  3. Комплексный подход в реабилитации пациентов, перенесших COVID-19: перспективы и ограничения

    Яковлева, М. В., Короткова, И. С. & Щелкова, О. Ю., 2024, Наука СПбГУ – 2023. Сборник материалов Всероссийской конференции по естественным и гуманитарным наукам с международным участием, 21 ноября 2023 года. Санкт-Петербург: Издательство Санкт-Петербургского университета, p. 169–170 2 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference abstracts › Research › peer-review

  4. Приверженность пациентов лечению хронических заболеваний в особых социальных условиях: обзор зарубежных исследований в период пандемии COVID-19

    Яковлева, М. В., Короткова, И. С., Старовойтова, О. А. & Щелкова, О. Ю., 2024, In: ВЕСТНИК ПСИХОТЕРАПИИ. 89, p. 5–18 14 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  5. 2023

  6. Развитие симуляционных технологий в области медицинского образования

    Клейман, Е. О., Исурина, Г. Л., Грандилевская, И. В. & Короткова, И. С., 20 May 2023, In: КАВКАЗСКИЙ ЖУРНАЛ МЕДИЦИНСКИХ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ НАУК. 1, 1, p. 49-60 12 p.

    Research output: Contribution to journal › Article

  7. The emotional state of population during the pandemic of coronavirus disease 2019 (COVID-19)

    Korotkova, I., Iakovleva, M., Shchelkova, O. & Eremina, D., 2023, In: International Journal of Psychology. 58, S1, p. 172 1 p.

    Research output: Contribution to journal › Meeting Abstract › peer-review

  8. Предикторы уровня воспринимаемого стресса в период пандемии COVID-19

    Короткова, И. С. & Яковлева, М. В., 2023, Наука СПбГУ–2022. : Сборник материалов Всероссийской конференции по естественным и гуманитарным наукам с международным участием, 21 ноября 2022 года. Санкт-Петербург: Свое издательство, p. 910–912 3 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  9. 2022

  10. Непроизвольная интеграция результатов перцептивной активности другого индивида в собственную перцептивную активность

    Зотова, Н. Е., Зотов, М. В. & Короткова, И. С., 27 Apr 2022, In: КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ. 18, 2, p. 73-81 9 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  11. Инфодемия. Особенности взаимодействия с информацией в период пандемии COVID-19

    Короткова, И. С., Яковлева, М. В. & Щелкова, О. Ю., 2022, Медицинская психология в здравоохранении: сборник научных трудов по материалам Всероссийской научно-практической конференции (Курск, 26 мая 2022 года) / Курский гос. мед. ун-т, кафедра общей и клинической психологии; сост. А.И. Блюм, И.Н. Земзюлина, Н.В. Смирнов; отв. ред. В.А. Липатов. Курск: Курский государственный медицинский университет, p. 54-58 5 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  12. 2021

  13. Clinical and psychological characteristics and targets for psychotherapy at atopic dermatitis patients

    Korotkova, I. S., Klibson, S. K., Gulordava, M. J. & Trąbczyński, P. K., 28 Sep 2021, In: Archives of Psychiatry and Psychotherapy. 23, 3, p. 17-24 8 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  14. Возможности организации дистанционной программы самопомощи, направленной на поддержание психического здоровья населения в условиях пандемии (на примере разработки междисциплинарного онлайн-курса «Pеабилитация после COVID-19»)

    Яковлева, М. В. & Короткова, И. С., 2021, Приверженность вопросам психического здоровья: Материалы Международной научно-практической конференции. Москва, РУДН, 7 октября 2021 г.. Москва: Российский университет дружбы народов, p. 276–281 6 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Education › peer-review

Previous 1 2 Next

ID: 190553