11 - 20 out of 152Page size: 10
  1. 2022

  2. ОРГАНИЗАЦИЯ ОНЛАЙН-УРОКА В ФОРМАТЕ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ В РАМКАХ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

    Попова, Т. И., Анциферова, О. В., Колосова, Т. Н. & Щукина, К. А., 30 Aug 2022, In: РУССКИЙ ЯЗЫК ЗА РУБЕЖОМ. 4(293), p. 11-19 9 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  3. Лингводидактическое описание компетенций в сфере русского языка как иностранного (уровень В2/ТРКИ-2)

    Попова, Т. И., Ерофеева, И. Н., Колесова, Д. В., Гончар, И. А., Хорохордина, О. В., Рогова, К. А., Федотова, Н. Л., Марусенко, Н. М. & Вознесенская, И. М., Mar 2022, Санкт-Петербург: "Златоуст". 220 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Book › peer-review

  4. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ВОЛНЫ И ИХ ТЕКСТОВАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ В МЕДИАДИСКУРСЕ: ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

    Попова, Т. И., Jan 2022, In: УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ ПЕТРОЗАВОДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. 44, 1, p. 50-55 12 p.

    Research output: Contribution to journal › Conference article › peer-review

  5. Аспирантура при кафедре русского языка как иностранного: становление и актуальные направления исследования

    Зиновьева, Е. И., Любимова, Н. А., Московкин, Л. В., Попова, Т. И., Рогова, К. А. & Шишков, М. С., 2022, Русский язык как иностранный и методика его преподавания. РОПРЯЛ, p. 3-11 (Русский язык как иностранный и методика его преподавания; no. 33).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research › peer-review

  6. Жанровая рамка как основа интерпретации текста рассказа (на примере антиутопического рассказа)

    Попова, Т. И., 2022, Тезисы 50-й Международной научной филологической конференции имени Людмилы Алексеевны Вербицкой. 15-23 марта 2022 года, Санкт-Петербург. СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета, p. 533-534

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference abstracts › Research › peer-review

  7. Модель характеристики текстов в лингводидактическом описании компетенций в сфере русского языка как иностранного (уровень В2)

    Попова, Т. И., 2022, Динамика языковых и культурных процессов в современной России. Выпуск 7. : Материалы VII Конгресса РОПРЯЛ (г. Екатеринбург, 6–9 октября 2021 года). СПб: РОПРЯЛ, p. 1444-1449 6 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  8. Нелинейные смыслы медийного текста

    Попова, Т. И., 2022, Proceedings of 49th International Philological Conference in Memory of Professor Ludmila Verbitskaya (1936–2019). Черниговская, Т. (ed.). СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета, p. 333-348 16 p. (St. Petersburg University Studies in Social Sciences & Humanities ; vol. 2).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  9. Программа по русскому языку как иностранному. Уровни А1–С2. Основной курс. Фонетика. Лексика. Грамматика. Аудирование. Чтение. Говорение. Письмо

    Глазунова, О. И., Попова, Т. И. & Колесова, Д. В., 2022, 3 ed. Москва: Русский язык. Курсы. 216 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Teaching materials › peer-review

  10. ПРОЕКТНАЯ РАБОТА В ОСВОЕНИИ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В МАГИСТРАТУРЕ РКИ.

    Попова, Т. И., 2022.

    Research output: Contribution to conference › Paper › peer-review

  11. Современные подходы к трактовке категорий «непреодолимая сила» и «форс-мажор»

    Попова, Т. И. & Зимнева, С. В., 2022, In: ЮРИСТ. 12, p. 64-68 6 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Previous 1 2 3 4 5 6 7 8 ...16 Next

ID: 185686