561 - 570 out of 603Page size: 10
  1. 2010

  2. Структурно-функциональная модель самоорганизации деятельности

    Костромина, С. Н., 2010, In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 12: ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА. 4, p. 153-160

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  3. Технология повышения коммуникативной компетентности преподавателя вуза

    Москвичева, Н. Л., 2010, Современные образовательные технологии: чебное пособие для студентов, магистрантов, аспирантов, докторантов, школьных педагогов и вузовских преподавателей. М: КНОРУС, p. 333-369

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Education

  4. Формирование образа профессии у студентов как средство развития внутренней детерминации учебной деятельности

    Москвичева, Н. Л., 2010, Пути повышения качества профессиональной подготовки студентов : материалы международной научно-практической конференции. Минск: Белорусский государственный университет, p. 305–308

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research

  5. Ценности студенческой молодежи: к открытости изменениям

    Гришина, Н. В., 2010, In: Вестник практической психологии образования. 4 (25), p. 44-51

    Research output: Contribution to journal › Article

  6. 2009

  7. Диагностика степени сформированности учебных стратегий у студентов

    Костромина, С. Н. & Дворникова, Т. А., 2009, In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 12: ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА. 1-1, p. 321-331

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  8. МОДЕЛЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПОДГОТОВКИ БОРЦОВ ВЫСОКОЙ КВАЛИФИКАЦИИ The model of psychological support of high rank wrestlers training

    Костромина, С. Н. & Смирнова, В. В., 2009, In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 12: ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА. 2-2, p. 67-77

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  9. Образовательная среда как психолого-педагогический феномен

    Костромина, С. Н., 2009, In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 12: ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА. 4, p. 111-121

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  10. О прошлом, настоящем и будущем российской сравнительной психологии

    Мироненко, И. А., 2009, In: МЕТОДОЛОГИЯ И ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ. 4, 2, p. 45-59

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  11. Психологические проблемы создания метафоры

    Аванесян, М. О., 2009, In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 12: ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА. 1, 1, p. 199-205

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  12. Психология здоровья дошкольника

    Белов, В. Г., Василенко, В. Е., Викторова, И. Г., Деркунская, В. А., Добряков, И. В., Искра, Н. Н., Киселева, М. В., Конькова, М. Ю., Охотникова, Н. А., Савенышева, С. С., Тареева, А. Ю., Туманова, Н. Н. & Украинец, О. В., 2009, Речь. 413 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Teaching manual › Education › peer-review

Previous 1...53 54 55 56 57 58 59 60 61 Next

ID: 30521