1. 2010
  2. Логические парадоксы: Ч. 1, Гл. 12

    Микиртумов, И. Б., 2010, Проспект.

    Research output: Book/Report/AnthologyTeaching manualEducation

  3. Логические проблемы классификации и понятие эволюции

    Тоноян, Л. Г., 2010, In: Логико-философские штудии. 8, p. 176-189

    Research output: Contribution to journalArticle

  4. Научное познание и его специфика

    Караваев, Э. Ф., 2010, Методологические проблемы дисциплинарных и междисциплинарных исследований в социально-гуманитарных науках: коллективная монография: коллективная монография. СПб: Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики, p. 14-40

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

  5. Общенаучные методы научного познания

    Караваев, Э. Ф., 2010, Методологические проблемы дисциплинарных и междисциплинарных исследований в социально-гуманитарных науках : коллективная монография. СПб: Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики, p. 106-129

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

  6. Объяснение и предсказание в научном познании

    Караваев, Э. Ф., 2010, Методологические проблемы дисциплинарных и междисциплинарных исследований в социально-гуманитарных науках: коллективная монография: коллективная монография. СПб: Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики, p. 41-45

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

  7. Основы логики предикатов: Ч. 1, Гл. 10

    Микиртумов, И. Б., 2010, Проспект.

    Research output: Book/Report/AnthologyTeaching manualEducation

  8. Основы модальной логики: Ч. 2, Гл. 2

    Микиртумов, И. Б., 2010, Проспект.

    Research output: Book/Report/AnthologyTeaching manualEducation

  9. Понятие: Ч. 1, Гл. 5

    Тоноян, Л. Г., 2010, Проспект.

    Research output: Book/Report/AnthologyTeaching manualEducation

  10. Правила и ошибки аргументации: Ч. 3, Гл. 3

    Лисанюк, Е. Н., 2010, Проспект.

    Research output: Book/Report/AnthologyTeaching manualEducation

ID: 26023